眾人扯著嗓子大喊，學校裡的人也越來越多，聽到倆孩子被抓著以後，一個個急的要命。
過了好一會兒，梁進財氣喘吁吁的跑了回來。
“師傅。”
“鑫鑫呢？”
“鑫鑫家鎖著門呢，鄰居說今天鑫鑫跟著嬸子去他姥姥家了。”
孫傳武心底一沉，好傢伙，鑫鑫去了姥姥家，老爺子也正好不在，這是沒人鎮得住這些玩意兒了？
“行了，我知道了。”
孫傳武沉著臉，這才短短幾分鐘功夫，狗娃和小花就沒了，這玩意兒肯定跑不遠，而且，大機率就在學校裡。
而且，狗娃雖然年紀小，但是是有本事在身上的，不至於悄無聲息的就沒了。
孫傳武靜下心來，又開了陰眼在操場掃了一圈兒，然後又掃向了教室。
突然，孫傳武發現，教室有一個房間黑漆漆一片，自己的陰眼並不能穿透其中。
這很不對！
“誰有學校鑰匙？”
一個老師舉起手：“我有！”
孫傳武指著教室問道：“那個屋是咋回事兒？”
老師微微一愣，說道：“那個屋原來是教室，後來改成了老師的宿舍了，現在也不留校了，一直沒人住。”
他猶豫了一下，說道：“以前那個教室是鄭老師帶的一年級，有一年鄭老師班裡兩個學生作業寫不完，鄭老師就給倆孩子留到了天黑，沒讓倆孩子放學。”
“等倆孩子補完了作業，鄭老師這才放倆孩子回家。誰尋思半道倆孩子就丟了，一直也沒找到。”
“人家家長肯定不幹啊，就鬧到了學校。要是不出這事兒，都得說鄭老師是盡職盡責，出了事兒了，鄭老師就成了罪人。”
“後來鄭老師就被逼瘋了，那時候你們還小，才上育紅班兒。那年暑假，鄭老師就吊死在了那個教室裡，等人找到的時候，他的身子和腦袋都分家了，身子骨都讓蛆鑽爛了。”
孫傳武對這事兒好像還真有點兒印象，之前也聽人說過那麼兩句，但是也沒放在心上。
打開了門，一幫人打著手電走進了走廊，剛走出去沒兩步，就聽到了一個男人沙啞的聲音。
“讓你們好好學習，你們就是不聽，還跟人藏貓猴？”
“難道你們一輩子就想在村裡待著，當一輩子的農民？”
“給我好好寫作業，寫不完作業，誰都不許回家！”
眾人猛地打了個哆嗦，孫傳武也倒吸了口冷氣。
好傢伙，還真是姓鄭的這個老師！
孫傳武一抬手，小聲說道：“你們先在這等著，我過去瞅瞅。”
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