巧姑並不在意留級什麼的，跟她同級的學生都留級了，另外，還有一件事讓她高興。
雞毛，不對，應該是江河也到了入學的年紀。
兩人每天跟著村子裡的其他學生，一塊上下學，也不用王嬸送了。
畢竟，巧姑是大姑娘了。
九歲帶著一個七歲的孩子上學，完全沒問題，何況，還有其他大人跟著。
如果不是路程太遠，根本不用大人送。
二三十個孩子排成一列，怎麼也不會有什麼危險。
就是路途稍微有點遠，李傑這小胳膊小腿，走起來，有點辛苦。
但忍一忍，還是能忍過去的。
他重新走入校園，不是為了學東西，而是為了走出一條渠道。
不讀書，咋對外走？
所以。
必須讀書。
還得考個好成績。
立一個神童人設，搞點獎學金，高低也能補貼一下家用。
至於尋找駱玉珠的事，他肯定不會忘。
慢慢來。
這時候的駱玉珠還是一個小不點，找到也沒用，他也是一個小不點，找到更沒用。
入學第一天，向陽小學學前班的胡玫就注意到了班裡的一個學生。
陳江河。
這個孩子有點不一樣。
拼音、十以內的加減乘除都會，常用字也認識了百八十個，寫出來的字，也有模有樣的。
雖然沒什麼風骨吧，但小孩子握力不夠，怎麼可能寫出風骨來？
中午。
胡玫把李傑叫到身邊問了一下，之前，她以為是家裡人教的，一問才知道，原來是自學的。
不對。
也不是完全自學。
而是跟著他姐姐陳玉玲（巧姑）學的。
。題問的怪古奇稀堆一子孩這，過說師老任一上，的高高子個，象印點有微稍玫胡，子孩那玲玉陳
。是不真還，想一細仔但，鬧胡是像好聽一乍，題問些那
。名了出裡圈師老的學小向在姑巧，樣這就
。人個十有只共一，在長校副、長校括包，師老個十有只共一學小向實其，圈師老是說
。人多04級年個一均平，生學個多百兩有共一，班前學個一加外，級年個五有共一學小向
。班個一級年個一
。課門幾帶得都，在長校括包，課門幾好教要師老個一們他，之言而換
。然當
。事算不都那，下當在擱
。課門兩學數、文語級年一教得還，程課有所的班前學帶要僅不，玫胡像
。以所
。了忘給事這把就後然，句兩了問多是只
。象印點一了深加里憶記在多頂事件這，住記都全能哪，生學多麼那
。此對
。外意麼什沒也傑李
。的已不驚震就面見天一第有哪，界世文爽麼什是不又裡這
。課聽去級年一到溜會爾偶，候時的課上，學下上起一姑巧跟都他，裡間時段一的來下接
。生學個麼這有裡校學了道知也師老些那，往以此長
。課聽級年一去跑天天，生學的班前學個一
。的鮮新
。強力能接的子孩這
。了慨的別有沒也再就那，外之此除
