《霍格沃茨:從盧娜家開始內捲成神》第98章 濃霧裡的光(1)

作者:銳辰3499·9個月前

麥格教授述說著自己的觀點,“就像是你剛才說的那樣,透過守護神咒召喚的肉身守護神、阿尼馬格斯都是在表現巫師的靈魂。”

“它們源於巫師靈魂的‘其中一個面’,因此他們在形態上可以被歸為‘同類’……我想對你來說,明確這一點,應該是一件很輕鬆的事情吧?”

“麥格教授,我可以明確這一點!”維澤特點了點頭,他思索著說道,“當我們遇到某些事情的時候,就會由衷地感到快樂……”

“這樣一來,就能達到那種以‘本能’對抗‘本能’的方式了!”想到這裡,他不由得讚歎起來,“真是奇妙的思路!”

麥格教授點了點頭,“是的,我第一次聽到菲留斯這麼說,我也覺得很奇妙。”

聽到麥格教授這麼說,維澤特意識到什麼,轉頭看向弗立維教授道:“弗立維教授,難道說……”

“唔……是的。”弗立維教授笑容滿面地點了點頭,“我的學生把阿尼馬格斯變得那麼簡單,我當然也想要試試看啦!”

“所以在暑假的時候,我就找了個地方旅遊,打算在那裡完成我的阿尼馬格斯。”

“我記得是清晨抵達那裡,霧氣濃得就像是糖漿海綿布丁!我搭乘的那艘魔法大船倒是還好,一場大霧而已,影響不了什麼……”

“不過麻瓜港口就麻煩了!儘管燈塔的光很明亮,但是航船就是看不見燈塔的光。”

“那個時候情況相當危險,只要稍不留神,那艘麻瓜航船肯定會觸礁的!”

“我就用了一點小小的魔法,變出更亮的光芒,指引那艘麻瓜航船靠岸。”

“明白了!”維澤特若有所思地點了點頭,“如果說‘動物本能’是一場大霧,我就需要守護神咒這樣明亮的光芒。”

“沒錯!但是還可以更進一步。”弗立維教授補充道,“我們不僅是大霧中的光,還應該是那一場大霧……因為那裡的一切,都是我們的一部分。”

“沒錯!但是理解還可以更進一步。”弗立維教授補充道,“我們當然照亮大霧的光,但是還要理解一件事情……”

“無論是‘動物本能’還是肉身守護神,它們都是我們靈魂的一部分……”他抬手指了指自己的胸口,“關鍵在於誰來做主導。”

“等到我們有時間的時候,就要抓緊機會出去走走看看,從中感受魔法的奧妙,說不定你就會受到某種啟發。”

“除此之外,我們偶爾也要學著不去使用魔法,親力親為地完成一些事情,這樣做也能增加你對魔法的感悟。所以說呀!生活中到處都是魔法!”

“韋斯萊夫人和我說過這個!”維澤特說道,“上次她告訴我施展居家魔法的訣竅,就是用雙手親自打掃一遍,久而久之就能掌握好居家魔法了。”

“原來莫麗和你說過這個……”弗立維教授笑眯眯地點了點頭,“難怪我上次……”

“哦……”他意識到什麼,沒有把這句話說完,轉而看向麥格教授,說回了原來的話題。

“米勒娃,我們其實可以先演示一下,讓維澤特先瞧一瞧大致的流程,這樣他應該很快就能掌握了。”

“沒問題!”麥格教授點了點頭,握著魔杖在身前虛畫出一個圓圈,“呼神護衛!”

她的話音落下,一隻虎斑貓守護神飄浮在半空中,“維澤特,我知道你掌握了守護神咒的不少用法,例如用它來進行傳信。”

“但是現在需要做的,是一種最為原始的溝通方式,你需要在維持好守護神咒的情況下,讓自己的靈魂融入到守護神咒當中。”

“沒錯!重點在於施展守護神咒的過程。”弗立維教授補充道,“不要用眼睛去看,要用靈魂去感受,越仔細越好。”

“感受施展守護神咒的時候,那份從心中湧出的快樂、希望……那份守護的信念!感受它是如何誕生,然後經由施法轉變為實體。”

維澤特與虎斑貓守護神對視的時候,的確感受到了不一樣的東西……就像是與麥格教授對視那般。

。釋解的行進所維立弗是就,事的做在正時此授教格麥,然顯很

。音聲的授教格麥變經已也,音聲的出發刻此神護守貓斑虎”!方地的質本最師巫為作你是,魂靈的你在是就法魔

”……點錨、塔燈、標航的中霧迷在你當它把,覺種這住記試嘗要你“

”……亮發散、暖溫發散神護守讓魂靈過……魂靈的你用是就也,神護守制控式方的始原為最用“

。冷寒了散驅也暖溫的來出發散,室公辦漫瀰暈銀是僅不,化變生發次再神護守貓斑虎

。起響次再音聲的授教格麥”。了形變斯格馬尼阿行進以可就你……來下接“

。邊旁的神護守貓斑虎在站,起而躍一貓斑虎變,形變的斯格馬尼阿了完,小速飛在也,下落音話的著隨

”?吧對,法方習練的始開一是這,授教維立弗“,道問授教維立弗向看,聲一慨地悟大然恍特澤維”!樣這是來原“

”。法方習練的巧取是算這!錯沒“,道說頭點了點即旋,外意分幾出中氣語的授教維立弗”?了來出看你“

”。線連了生產塔燈與,子繩條了繫己自給先,前之霧迷往前在你當相,形變斯格馬尼阿完再,神護守出喚召先“

”。式方w絡聯的後之練用使再,後之覺種這悉、遍幾習練多,習練麼這先以可面前“

”。來出喚召給它把再,咒神護守索探魂靈的你著向,下態狀的斯格馬尼阿在是就也“

”。多許易容得變會就也,法施下態狀斯格馬尼阿在要想你,步一這完夠能要只“

”……的做要需們我後最,授教維立弗“,展延行進路思的授教維立弗著順,咒幻的前先著憶回特澤維

”?幅增行進法施的們我對來它由,法魔形變個這斯格馬尼阿展施,式方的咒神護守展施似類過是就“

”……跡蹤的授教格麥出現顯法辦沒也,法魔查偵些那展施我怪難,用運的’量力魂靈‘似類些有覺

猜你喜歡

同題材或同分類的其他作品。