週六的清晨，照舊是一個晴朗的好天氣。
一夜之間，整個校園披上了華麗的盛裝。
各色彩帶交織、隨處可見的氣球在空中翻滾、跳躍。
學生們穿著比平時更加整潔得體，個個精神抖擻。
今年是拉德利特殊的一年。
在這次返校節上，會有眾多傑出的校友出席活動。
既有聲名遠播的政要名流，也有在商界、科研、藝術等領域嶄露頭角的新星。
拉德利培養的學生，畢業後的發展方向呈現出多樣化的特點。
但主要還是集中在政治、經濟、科研、藝術這幾個領域。
與其他學校相比，這裡幾乎看不到常見的律師、醫生這類職業選擇。
並不是說這些職業就不被允許。
而是拉德利的教育理念鼓勵學生追求對社會有廣泛影響、更具挑戰性和創造性的職業。
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面對這些來訪的校友，在校學生們心中充滿了鬥志。
少年人們並不願意被自己的前輩看輕。
特別是，其中一些校友還是自己的長輩。
這種關係讓學生們倍感壓力。
他們的言行不僅代表個人，更關乎家族榮譽。
種種因素共同作用下，顧安驚奇地發現自己的同學，一個比一個精神昂揚。
然而，顧安與阿爾弗雷德並未融入這熱鬧的氛圍。
此刻，他們正坐在校長辦公室的待客沙發上。
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接過校長遞過來的咖啡，顧安禮貌地道謝。
校長喝了一口咖啡後放下杯子。
他看著一副乖巧模樣的顧安，笑了笑，然後祝賀道：
“希爾同學，祝賀你，今年拉德利的校園之星。”
聽到這話，顧安急忙放下咖啡杯。
他頗為不好意思地再次向校長表達了感謝。
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