拉德利男子私立高中，入學日，教務大樓外。
美國的陽光總是格外燦爛，甚至有點晃眼睛
低頭看看手中的課表，顧安輕輕撥出一口氣。
坦白講，國外的教學模式和國內有顯著的差別。
拉德利的課程內容豐富多樣，除了基礎的必修科目外，還提供了大量的選修課。
就以體育舉例，常見的有橄欖球、棒球、籃球、足球，網球、冰球等對體力和體格要求較高的熱門學科。
除此以外，游泳、划船、水球、擊劍、高爾夫、拳擊，這些也頗受歡迎。
因為是體力廢，顧安婉拒了老師熱情推薦的各項球類運動，老老實實選修了游泳。
就這樣，花了大半天才和教務處敲定好各項必修、選修課，饒是他，也不免感到有些心累。
這要是碰到一個有選擇困難症的，非愁死不可。
（必修課是三年內必須修完，但是可以自行安排學期學習。）
正當他走神之際，手機鈴聲響起。
一看，是二哥布魯克打過來的電話。
“喂，約書亞，事情辦妥了嗎？”
（顧媽媽為顧安取的英文名-約書亞·希爾）
“嗯，已經和教導主任確認好了課表……好的，我在門口等你。”
說完，顧安便結束通話了電話。
百無聊賴，環視四周。
新學期伊始，周圍的學生們都顯得十分興奮，三兩成群地交談著。
顧安發現，自己是這裡唯一的一張亞洲面孔，這讓他感到有些不自在。
為掩飾內心的緊張，他眼簾低垂，強裝鎮定，面無表情。
為了增加說服力，偶爾還低頭看看手腕上的手錶。
總之，一定不能在這裡露怯！
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學生A興奮地拍了拍身邊的同伴學生B，指著顧安的方向：
“嘿，看那邊，一個東方男孩，之前好像沒見過。他應該是今年的新生吧？”
學生B順著所指方向看過去：“確實沒見過，看樣子是國際生，長得挺好看的。”
學生C：“去打個招呼？”
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