《一萬個我縱橫諸天》第1389章 三年出師(1)

作者:正經滄月·11個月前

“丞相大人這不成器的弟子我已經懲戒過了。來打攪學校的清淨,真的不是我的本意,我本來還想要讓這不成器的弟子跟您道歉,哪知道朽木不可雕,她根本沒能理解我的意思。

我們之前談的還是很好的,能不能通融一下,經脈的燒錄……”

霄霄嘆了口氣:“好吧,不過之前談的那些額外條件就算了,咱們按標準流程來好了。”

鳳玉清雖然心痛的心都在滴血,但此時此刻也必須要認下來,以丞相的性格,這個時候如果繼續得寸進尺,那得到的恐怕不會是讓步。而是關係的徹底斷裂。如果是按標準流程來,那他之前談的那些額外的天階鬥技可就都沒了。

想到這裡越想越氣,又是給了鳳春蕾一巴掌。

剛剛進入到辦公室裡的雷應諾,看到的就是這樣的一幕。一時間讓他以為自己甚至看錯了。

看到他進來,鳳玉清立刻冷聲道:“還不快給人家道歉,你去人家學校鬧事,還當面挑釁真的是不知道自己有幾斤幾兩。”

鳳春蕾雙目之中滿是委屈,轉過頭來卑微的服從著命令,但雙眼之中卻依舊是怨毒的目光,那是恨不得將眼前之人撕成碎片一般的目光。

雷應諾看著這眼神搖了搖頭:“不需要道歉。她不過是說出了事實罷了,我們之間也彼此做出了約定,十年之後再次比過,若是我比不過她也不過是我自取其辱,還請您不要繼續折磨她了。如果給她的身上留下了什麼永久性的傷害,那我們十年之後的筆試也有失公允。”

鳳玉清還想說什麼,霄霄卻已經開口一錘定音:“就這麼辦吧,之前的事情本身也不是什麼大事,既然閣下已經親自來了一趟,那我可以既往不咎,而我也想看看自己調教出來的弟子,和正統的修行者之間,十年之後究竟誰的成就更高?”

……

這段小插曲並沒有多少人知道,霄霄其實是想要讓更多人看到這一幕來堅定他們的信心的,但這一切如果是建立在摧殘另外一個人的自尊的代價下,她的道德底線卻是做不出來,哪怕對方是自作自受,哪怕對方曾經表現的無比醜陋,也不代表著自己要像對方一樣,同樣也展現出醜陋的一面。

而隨著小插曲的過去,學校的生活又恢復了緊張規律的生活,那些曾經動搖的學生也很快,因為繁重的學習任務忘卻掉了那一絲絲動搖,只不過一顆種子已經在他們的心中埋下,對於學校之中傳授的知識也帶上了一些質疑和批判的看法。

雷應諾同樣也產生過動搖,只不過與其他的學生不同的是,他開始更深入的研究自己學習的內容,並且開始成體系的瞭解西北的工業狀況,瞭解自己現在所走的這條道路,未來究竟能走到怎樣的地步。

霄霄則依舊是無微不至的關注著每一個學生,只不過隨著時間的推移,她的頭髮逐漸變成閃亮的銀色,瞳孔也從原本黝黑的瞳孔變成了閃亮的金色。

學生們都在詢問,自己的校長出現這樣的變化是怎麼回事,霄霄卻只是說這是修煉所導致的,並且表示他們如果修煉到高深的地步,同樣也會出現類似的變化。

頭髮變成了銀色,是金屬元素在自己的髮絲之中富集導致的。藍諾曾經就也出現過類似的變化,將自己的經脈最細微的部分已經構建到了頭髮中,以至於每一根頭髮都變成了可以控制的肢體。

這是體內的經脈已經構建的幾乎完美的體現,身體已經沒有多少額外的結構可以用來構建經脈,於是就蔓延到了頭髮之中。

至於瞳孔變成金色,則相對來說並沒有那麼正常,這是思維加速的體現,當思維加速超過千倍之後,就會有比較明顯的外在體現,也就是瞳孔的顏色出現變化。

霄霄為了實現對於每一個學生無微不至的關照,只能夠加速自己的思維,事實上,許多學生見到的她都並不是本體。而是控制著天妖機甲構建出來的化身。

整體由液態金屬組成的天妖機甲可以變化成任意形態。自然也可以變化成人形,偽裝出和本體幾乎一模一樣的形態,讓學生們分辨不出來。

就這樣一人教導上千人也能夠做到對於每個人都如同是私人導師一般,掌握每個人生長發育的細節,並且幫他們規劃未來的成長方向。

霄霄是準備將這些人全都培養成才的,沒打算放棄任何一個。

但這對於她自己來說也是巨大的消耗,單純的思維加速。本身對於思維就已經有著不小的壓力了。而現在又必須投入自己的感性,如同是教導自己的孩子一般,教導每一個學生,對於精神的壓力就更大了。倘若這樣持續下去,久而久之,即便是精神極為強大的存在,也會逐漸老化,並不是身軀的老化,而是思維的老化,消耗了太多的感情,最終對周圍的一切都再也提不起來興趣。對周圍的一切人和物都再也沒有新鮮感了。

等到思維徹底陷入定式,等到思維中對於什麼都開始無所謂起來,智慧本身也就相當於熄滅了。相當於從人變成了一個人工智慧,不能說還活著了。

霄霄看起來只是平靜的教學,實際上已經是在拼命了,持續維持這樣的狀態。她也不知道自己究竟什麼時候自己會徹底支撐不住。

而隨著時間的推移,學院之中的學生所學習的內容也開始越發深入,經脈不只是要構建,還要自己進行設計,同時學習程式設計和計算機語言,學習如何將自然語言轉化為資料語言,又如何將自己的大腦和身體之中的經脈連線起來。

學習不同的鬥氣結構所對應的場域結構,解析每一種鬥技的原理,又透過解析出來的原理來嘗試構建符合自己功能要求的鬥技,或者說叫法術。

。在存的面一當獨以可了變經已漸逐,秀優越來越得變個個一也生學些這的養培而,邃深發越金的孔瞳霄霄,去過間時的年一又年一,間時的長漫要需識知的大龐,來秋去春

。在存的己自越超夠能個十現出要至,在存的者業職及袖領到達百一現出要面裡這是期預的低最,者業職階高千三養培的純單了為是不可力全盡傾霄霄

。間時的長漫耗消要需,力的大龐耗消要需也樣同過不只,者業職階高養培人他其把力能有經已也們他,平水種這了到達而,者業職階高為的定穩以可也們他,導教的己自有沒是便即,子底的面前了有但,幹主了出建構是只。個整佈遍有沒還脈經然雖,級米微百了到達都部全經已。脈經的自,平水的者業職階高了到達經已都生學的有所,止為前目到而

。個幾好定搞能天一能可說來們他對,多得小要就度難那,技鬥和法的級米毫植方對給是只果如說來對相

完能都本基,意二心三是不要只。餘有綽綽是經已間時年四,脈經的級米毫是就也。格資的者業執式正到拿要也碼起,格資業畢到取領要想但,育教的緻細麼那部到收有沒並然雖,的業畢院學業職在夠能,好之當相是說以可遇待界外在們他而,了業畢都分部大有經已裡間時年四這生學的邊那院學業職為因,了活私接去的,寞寂住不耐按生學些一有經已

。業肄能只,建構法無幹主脈經的後最致導,脈經的要重多太中之了據佔,法多太了建構求要校學按不期初在自,為因是也的不完數

。奉供族家了為上而躍一經已人多許有至甚。在存的熱可手炙加更要還師藥煉起比了為浪場一了起掀就快很上之陸大在,生學的業畢經正些那而,息嘆是能只也員學些這於對霄霄

。的口滅人殺被要是好不搞,話的槽跳要想果如,了技鬥的握掌己自洩們他心擔不就,中之族家個一到加且並,的似類是技鬥的握掌族家個一先首,族家個一於務服於合適確的式模種這們他竟畢

。力引吸的夠足有沒並子弟門外收招己自為因是實其子弟門外收招不族家多許,子弟門外收招的模規大以可就族家,中之族家到加是就次其

。力引吸乏缺員門外為得使就也這。的份的們他沒是技鬥和法功的級等高最中之族家,源資煉修些一到得夠能多最但,才人是然雖者來外而,親近脈是就也。員心核的族家給授傳能只都技鬥和法功級頂的門宗和族家

。勵獎的務服族家為們他為作,子弟門外給授傳秘之傳不的族家將的膽大心放以可就是於,去出授傳洩法功技鬥將法辦有沒也,力能用使的法功技鬥了得獲是算就是於,構結脈經的己自述描解理以難也,力能的脈經錄燒人他其給有沒自為因,脈經的錄刻取獲夠能只取獲要想們他過不只,了技鬥和法功到得以可也在現員門外,變改了現出就況,後中其加者脈植級初些這著隨但

。盛強加更得變以可就的問疑無毫,來一此如,中其加手高的多更引吸聚凝以可,升提度幅大力聚凝的門宗和族家著味意這,要重加更要還技鬥法功錄燒員的己自族家們他給起比至甚要重的點一這

。遇待的樣怎是的到中之派門大各到加人個每們他知而想可,人到得搶格資有才力勢的鎮坐者強別級宗鬥有擁有只,求應不供是舊依說來洲中的大廣於對這但,萬十三了過超經已量數生學的業畢中之院學業職,裡間時年四這

。圍範的小更據佔且並,間時卻冷有沒到做乎幾以可就那,錄燒行進在存的者業職階高了到達是若倘而。用使次再能才卻冷行進要往往脈經,後之次一用使在,技鬥的錄刻子弟門外由,好更子弟門外比要遠遠都,小大的間空據佔在是者或又,度程理合的計設是還,度程暢流的候時氣鬥用使是論不,脈經的來出錄燒們他由。多的強生學的中之院學業職些那比要明分力能的們他,呢心不能子弟傳親的中之院學讓能麼怎又這

。在存的道叛經離些一現出會往往中程過個這而,建構脈經的們他著督監夠能只,的雜繁大龐當相是都,案專的事從所人個一每們他在現竟畢,人個一每控監能可不也速加麼怎再度速維思是算就霄霄,段階個這了到而,技鬥階天出撰編夠能經已人些一,技鬥的要需所己自出輯編,脈經創自以可始開經已,後之技鬥和法功的量大了習學在,高更統系的習學是就,勢優個一有還生學的中院學業職於對相們他且而

。週一過超以可不間時的長最去出假請且並,約契的期長訂簽族家和們他許允不是只,對反不並也霄霄踐實會社種這於對而,了工零打去出跑會機有於終也,運和食飲制控的格嚴麼那再要需不,束結漸逐段階育發速高的,歲81到達分部大今如,鍊鍛始開就小從為因生學些這

。題問的系的煉修所己自了出看人些一讓也,界眼的們他了拓開是更,後之法功和技鬥階天多許了到學,約契保訂簽在是別特,識見的多許了長是也,生學的工零打去出些這而

。耀炫友室的己自著對劍把一著拿,表的興度極著帶上臉就豎有曹的來回工打時此。題問的藏蘊面裡這過出看就,友舍的經曾諾應雷

”!個這了到看天今到直,題問個這惱苦在都直一我,升提以難力實的自但,奉供的族家大各為以可許或們我後最,路道的們我給教師老照按續繼果如以所,楚清很都們咱想我理道,的來起展發業工許允能可不是州中可,系套那的北西是就的配匹切一這的學所們我而。多的達發要業工的裡那,況的區地北西過究研經已也前之們我,的們我合適為最是不並卻但,的錯是說能不,的們我給教師老,來未的正真脈一這們我了現發我?麼什了到拿我看你“

】續待完未【

~票薦推求,藏收求

猜你喜歡

同題材或同分類的其他作品。