他知道這是對他努力的肯定，也是對他才華的認可。
謝小晶接著說：“不過，我更想看看你能否透過拍攝，將這些分鏡頭指令碼中的畫面完美地呈現出來。”
“這才是真正考驗你能力的時候。”
他頓了頓，繼續說道，“等會兒我會給你籤條子，你可以自己去領取拍攝裝置。”
“至於這分鏡頭指令碼，就先留在我這裡吧。”
葉凱連忙點頭，表示明白。
他感激地看了謝小晶一眼，心中充滿了對這個機會的期待和興奮。
謝小晶隨即拿起筆，在裝置領取單上籤下了自己的名字。
葉凱接過單子，如獲至寶，臉上洋溢著開心的笑容。
他向謝小晶道了聲謝，然後迫不及待地拿著單子，前往學校的裝置處領取拍攝所需的裝備。
等葉凱離開後，謝小晶又拿起了辦公桌上的分鏡頭指令碼。
再次仔細地端詳起來，彷彿這紙上畫著的每一個鏡頭都蘊含著無盡的創意和靈感。
他一邊看，一邊滿意地點頭，心中暗自感嘆：“這個葉凱真是個可造之材啊！”
而此時的葉凱，正興高采烈地從裝置處領取了一臺小巧的攝像裝置。
當葉凱走到宿舍樓大堂時，正好遇到了準備去食堂吃飯的黃曉名。
黃曉名一眼就看到了葉凱手中的攝像機。
他先是一愣，然後突然像是意識到了什麼，立刻開口問道：“葉凱，你這是要動手拍片子了？”
葉凱笑著揮了揮手中的攝像機，回答道：“是啊，黃曉名。”
“這不馬上放寒假了嘛，我們導演班佈置了寒假作業，我這幾天就打算去拍拍畫面，呵呵。”
黃曉名滿臉豔羨地盯著葉凱，嘴裡不停地念叨著：
“哇塞，你葉凱這是要發達啦！”
“我看用不了多久，你就要變成葉大導演啦！”
“到時候有啥好事兒，可千萬別忘了咱們這幫兄弟哦！”
黃曉名心裡確實有點兒不是滋味兒。
他和葉凱一樣，都是大一的學生。
他也是懷揣著對錶演的熱愛來到北電求學的，渴望有朝一日能夠登上熒幕，讓全國的人都認識自己。
他每天辛辛苦苦地上表演課，不就是為了能夠在鏡頭前把每一個角色都詮釋得淋漓盡致嗎？
他何嘗不想去拍電影、拍電視劇呢？
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