《霍格沃茨的中式教育》第59章 納威的高光時刻(1)

作者:六月紙鳶飛·1個月前

道格拉斯再次把課堂拉回原本的節奏上。

“格蘭傑小姐,課文背誦情況怎麼樣了?”

赫敏站前來說道:

“教授,現在第二節全部已經背完,還有兩位同學的已經在背第三節。

第二節的論文大家也已經寫完!”

道格拉斯點了點頭,雖然在他看來二年級課本上關於黑魔法生物的介紹很是簡略,

根本用不了那麼多時間,但是對於從未背誦過全文的學生來說,

能抽出課餘時間背誦課文已經很不容易了,要求當然不能太高。

“很好!

目前來說,你們的進度在四個學院二年級中排名第二,格蘭芬多加5分!

還希望大家繼續努力!

並且,鑑於大家上週優秀的表現,

我決定將黑魔法防禦術相關的魔咒學習及實踐,給你們提前開放。

所以,後面的課文我不打算放在課堂上背誦了。

大家可以利用自己課餘時間進行背誦......

格蘭傑小姐,你有什麼意見?”

道格拉斯看見赫敏高高地舉起手,讓她站起來回答。

“教授,當然,我不是反對課餘時間背誦。

主要是現在的課餘時間比較緊張,

早上斯普勞特教授剛通知過,也要求我們課餘時間背誦草藥學內容。

當然,我對於教授的決定並不質疑,

只是對於大家來說,可能......”

道格拉斯看到底下的小巫師,用崇拜的目光看向赫敏。

嘖嘖,他竟然從赫敏身上看到了一股領袖的氣質,雖然還有些稚嫩。

畢竟這個要求對於赫敏來說基本上等於沒有,她在開學前就已經背會了課本。

但是作為課代表,還是站出來,替大家提出這個問題......

不過,赫敏確實是個問題,主課一共有七門,如果大家都是這種要求的話。

不是課餘時間夠不夠的問題,而是大部分學生並不會合理的分配自己時間,這樣下去,很可能哪一門都沒有背好。

。後題問個這現發授教他其等,等等再定決斯拉格道

。案方決解出提機時的當恰在會定一他

。下坐先敏赫讓先他是於

。背先們你,係關沒“

。題問個這下一量商授教他其和會我,後課下

。實紮背固牢記識知將能們你求要我是但,係關沒點慢,文課背

。多很鬆輕會就,候時的試考slwo備準級年五們你到等樣這

!題正歸迴,了好

。咒礙障的過到提節二第本課,下一習學來課堂這們我

......麼那,會背都家大然既

”。咒礙障是麼什下一說來你,生先頓

。了倒他被都子凳,後來起站地激,字名的己自點然竟授教到聽頓隆·威納

。笑大哈哈學同他其得引

。來起扶子凳將臉著紅威納

。神眼的勵鼓個一他了給,頭轉敏赫到看就後然

。睛眼上閉後然,氣口一吸深威納

。語咒的慢減運的標目法施被使個一是咒礙障“

。蝠地伏如例,效無生法魔些一對,秒01約間時續持,語咒的時暫是只這

”......浮懸其使以可至甚,度速的運件咒施被低降是只或,標目個一擲丟或推來用以可也它,標目個一定固地單簡會常通語咒該

。睛眼開睜剛,後完背他當

。神眼的意滿那斯拉格道了到看就

!生先頓隆!錯不常非!棒很“

!睛眼開睜以可候時的書背,些一信自更要需你次下過不

!苦刻常非,書背床起就亮不天天每你說聽

!拙補能勤

”!分02加多芬蘭格為

。聲掌般鳴雷起響裡室教,落剛音話

”!啪啪啪“

。興高到威納為的真,掌鼓頭帶敏赫

。威納向看掌鼓紛紛也學同他其

。紅眼不也點一的真是們他,分掙威納

。裡眼在看都家大,苦辛與勤的他竟畢

。了去過暈快都得興高,學同頓隆·威納

。吶分多麼這掙多芬蘭格給上堂課在次一第他是可這

!拙補能勤

。頭床在刻話句這將就去回定決他,好真的說授教斯爾福

。上的他到回次再目的家大,來下靜安室教,手斯拉格道

猜你喜歡

同題材或同分類的其他作品。