杜尚清將老葉喊來後，便讓他隨自己陪著府城四兄弟一同前往木工坊。
此刻，原本位於杜尚清舊居內的木工坊早已悄然搬出，另尋得一處開闊之地，並用大量木材搭建起兩座寬敞無比的工坊。
之所以如此行事，乃是由於繡坊突然間增添了十餘位婦人。若繼續與木工坊共用一院，進出之間難免會有所不便。
這一想法源自小妹的建議，杜尚清欣然採納。如今木工坊人手眾多，實力雄厚，無需藉助磚瓦等材料，僅憑自身之力，儲備的木料便能迅速搭建出兩間寬敞明亮的工坊。
相較於原先逼仄的老屋，新工坊顯然更為舒適宜人，但美中不足的是，前後院牆仍處於施工階段，現場稍顯雜亂無章。
“幾位，請留心，注意腳下。新產品就在後面那間工坊裡啦，各位跟緊我哈！”
聽到這話後，幾人便緊緊地跟隨著杜尚清往前行進著，沒多久他們就來到了後院。在這裡有一間木工坊，目前還未投入使用，但此刻卻被杜尚清用來臨時放置他的新產品。
老葉從兜裡掏出鑰匙，將這扇緊閉著的大門緩緩開啟，並做出一個“請”的手勢來，示意其他人可以先進入工坊看看。
府城四兄弟顯得有些迫不及待，他們迅速衝進工坊內部。
剛一進來，這四人的目光就開始四處掃射，彷彿想要在第一時間找到新產品的蛛絲馬跡一般，好讓自己成為第一個發現它的人。
杜尚清不禁好笑:“幾位，不在裡面，就在門口，跑遠了。來，來諸位且看看這個。”
說著杜尚清走到一張木桌前，掀開了一塊麻布，將裡面的東西呈現給大家。
“這是？”莊承燦第一眼看去，像是一個小車，但為何又是圓形的，下面一個大圓，上面一個小圓，有若干木柱相連，中間懸釘了一個三角形布墊，應該是可以落坐的。
“稀奇，稀奇，杜大哥，這是什麼東西？為何下面還有這些個輪子？”蔣胖子推了推這個奇怪的小車，小車被他推動，輕輕的滑動了位置。
蔣胖子用手帶了一些勁，小車又滑了回來。
四人就像看寶貝一樣，圍著這件東西細看，時不時還來回推推，一時之間四人也沒有搞明白這是一個什麼東西。
“我說杜老弟，你就不要賣關子了，快告訴我們這是何物吧？”馮韋成先沉不住氣，開口向杜尚清詢問道。
“哈哈，這是我的獨家發明，孩童學步車。老葉你去村裡找一個學步的孩子過來，我演示給他們看看。”
杜尚清邊說邊把這輛學步車從桌子上取了下來，放在地上。
“學步車？這有何用？是多大的孩子用啊？”餘鴻問道。
“學步車主要有以下作用：
1. 輔助學步：幫助寶寶學習站立和行走，讓他們能在相對安全的環境中嘗試邁步，逐漸增強腿部力量和平衡感。
2. 增加活動範圍：使寶寶能夠相對自由地移動，探索周圍環境，滿足他們的好奇心和探索欲。
3. 增強自信心：當寶寶透過學步車成功移動併到達想去的地方時，會提升他們的自信心和成就感。
4. 解放家長雙手：在一定程度上可以讓家長在短時間內稍作放鬆，不必時刻抱著或牽著寶寶。
總而言之，家裡有了這個學步車，父母可以不用天天抱著孩子，不能做事了，有些時候孩子放在學步車裡，既解決了孩子摔倒的風險，也讓自己暫時得到休息，忙裡偷閒還能端茶倒水做點家務。”
“能做到嗎？小孩子不用人攙扶自己學著走路？不會摔了吧？”莊承燦一臉狐疑，世上會有這樣神奇的車嗎？
“我說你們可能不相信，這車也太小，各位也不能親自一試，等老葉抱來孩童的，咱們當場驗證。”杜尚清信心滿滿的樣子，讓四人對這個神奇的車子有了期待。
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