隨著時間的推移，教室裡的空位漸漸地被人填滿了。
班長點完名，何伯元還沒來，同學們竊竊私語了起來。
就在這時，教室門被人推開了。
教室裡馬上沒了聲音。
何伯元帶著一本書，步履沉穩地走了進來。
他的目光習慣性地掃過整個教室，在傅辰和何益恆的身上停留了一會，這才站上了講臺。
他看了看時間，並沒有說什麼，只是在講臺上默默地準備著。
見他不說話，下面的同學又小聲討論了起來。
上課鈴聲一響，何伯元就打開了話筒，輕聲說：“上課。”
經過一番簡單的自我介紹，他就直奔主題，講起了今天的課程。
他講的是人體解剖學。
何益恆不敢有絲毫的懈怠，身子坐得老直了，手中的筆就沒停下過。
這對傅辰來說過於簡單了，早在兩年前，他就把人體所有的部位全都記住了，不過他也不好意思明說，偷偷做了個手勢。
何伯元注意到了他的手勢，衝他輕輕點頭。
得到允許，傅辰才拿出了古書，仔細地翻看了起來。
課堂上，何伯元時不時地看向傅辰。
傅辰的眉毛緊緊地擰在了一起，腦子亂亂的。
手中的古書是他的太爺爺留下來的，如果可以，他是真不想翻開這本書。
上面的漢字是晦澀難懂的文言文不說，就連字型也是館閣文，稍微複雜一點的字，他得認老半天。
這本古書不是醫學類的書，而是一本記載了奇門異術的古籍。
他正在閱讀有關人皮面具製作的篇章。
“緋月”做的人皮面具都是大眾面相，要做精細的，還得他親自動手。
眼神不經意的一瞥，他看到了他太爺爺在書頁邊緣留下小楷的批註：“偽形易，偽心難。以假面涉真局，如履薄冰，須臾傾覆。慎之！慎之！”
看著那些具有明顯警告意味的漢字，傅辰摸了摸額頭。
他的腦子更亂了。
【我太爺爺到底是幹什麼的啊？】
傅辰聽他父親說過，他爺爺跟他太奶奶相依為命，除了他太奶奶，誰都沒有見過他太爺爺。
傅辰合上古書的動作有些重，發出輕微的“啪”的一聲，正在奮筆疾書的何益恆側目看了他一眼，眼裡帶著詢問。
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