他趕緊找來徐小北、何肥、侯勇,將自己的想法給幾人說了一下。
不知是不是也因為壓抑得太久,想要發洩,釋放!
幾人聽完陳洛秋的話,沒有習慣性的嘲諷和反對,反而全都一臉興奮地蠢蠢欲動。
“臥槽!可以啊,你這個想法,反正今天就放假了,怕個錘子。”猴子第一個舉手贊成。
“我也覺得可以,但要不咱們還是跟學校打個招呼?我怕到時候動靜鬧得太大萬一出事。”
何肥也同意,不過他還沒有失去理智,知道這種事鬧起來容易,想要收住就難了。
“不行,這事跟學校說了,肯定就搞不成了。”徐小北擔心學校反對。
既然都同意,那這件事肯定要搞,不過何肥的擔心也不是沒有道理。
陳洛秋想了想,對幾人說道:“這樣,你們先去動員同學,我去找團委老唐報備一下,以我在廣播室的通知為準。”
“那我再去準備些蠟燭,鮮花什麼的,今天晚上必須弄哭幾個才算過。”侯勇一臉賤笑的看著眾人說道。
“那你乾脆再弄些熒光棒,搞一套音響回來。”陳洛秋想了想說。
四人一拍即合,決定趁放學後的時間,號召同學們一起參與喊樓活動。
他們先在班級裡宣傳,同學們也是壓抑的太久了,全都紛紛支援。
接著,陳洛秋找到政教處唐主任,把自己的想法告訴了唐文山。
唐文山一開始還沒有聽懂他說的喊樓是什麼意思。
等陳洛秋給他解釋第二遍的時候,老唐的臉越來越黑。
他心裡想:“這種事,我防都來不及,還要組織?”
不過陳洛秋畢竟早已今時不同往日,這一年多的變化,他也聽說過了。
陳洛秋的話,他還是願意認真聽一聽的。
而且每年高考前。
學生們因為壓力,各種各樣的問題出奇不窮。
有些學生壓力大到連續失眠。
有些學生焦慮到生病住院。
還有些學生一到考場就緊張到大腦一片空白。
“唐主任,我瞭解過,其實很多好學校都有這個活動,而且大部分反饋都挺好的,非常有助於學生釋放壓力。”
陳洛秋信口拈來,他其實根本沒有了解過。
只是前世在網上看到過很多學校的喊樓活動,覺得很爽,很解壓。
“不行,就算要組織,也要提前安排好,你這時間也太倉促了,我根本沒有時間去安排。主要是安全問題,你懂不懂?”唐文山態度開始鬆動。
。了搖經已唐老道知,話的唐老聽一秋陳
”。麼什排安去意刻用不也,了以可就序次下一持維忙幫師老班各讓就你,的話的們師老和您聽很是還們學同,心放您,任主唐“:道山文唐對的狗臉一,鐵打熱趁趕他
”。端極走易容而反,來出放釋們他導疏不們咱,事壞幹想學同有真,了兒眼骨節個這到都說再“
。話講他聽邊一,秋陳的前眼著看邊一山文唐
。展舒漸逐面
。利不校學對而反,來出放釋不,法想的好不了形經已人有果如,說所秋陳如實確
。慮疑的中心他消打的步步一,樣一法想的他穿看能是像,題問慮考去置位的他在站能還,奏節懂,法章有事做,人齡同的他了過超的遠遠經已想思的生學個這前眼得覺次一再他
。頭點了點於終,兒會一了想他
”?嗎思意我懂你,知不概一的他其,歌唱室播廣校學在以可你應答只我,的織組校學說以可不對絕事個這是但,呼招打會也我邊這任主班,用以可你室播廣,好“
。留保所有是還過不,議建的秋陳了意同山文唐
。了易不為殊經已,這但
。為行發自的生學是都為行的切一,思意的山文唐白明然當秋陳
。擔承己自生學由都也果後的切一然當
!係關無全校學與
...
。活樓喊的上晚備準,行秘在都伴夥小的知幫一,午下個整
......








