《好女孩要珍惜,那壞女孩呢?》第322章 航模飛行器(2)

作者:愛意隨鍾起·2025-07-06

飛控系統,說難也難,說簡單也簡單。

邏輯無非就是透過程式和演算法控制每個螺旋槳的速度和姿態,以達到控制飛行器的前進後退,起飛降落等。

不過這還涉及到硬體方面的設計,陳洛秋也只知道些皮毛,確實也不敢再趙教授面前班門弄斧。

這個時代也還不像後世微控制器那麼發達,各種東西都模組化的即插即用。

聽說物理學院很多搞微控制器的同學都是靠手搓電路板,一個零件一個零件的焊上去的……

“回去吧,好好看書,你們計算機專業的,題都不難。”

趙教授笑著看了看陳洛秋,隨口叮囑道。

......

等陳洛秋離開以後。

那學長才反應過來,一臉疑惑地問趙教授道:“趙老師,剛剛那人誰啊?”

“計科院的陳洛秋,你沒聽過?”

趙教授沒好氣地白了眼前的學長一眼。

陳洛秋的大名在學校還是很出名的,趙成光作為他們的老師,自然也是聽過的。

不過研究生們一天天待在實驗室,沒聽過其實也很正常。

“沒聽過,那他跟著你來幹什麼啊?”

“呵,陳洛秋沒聽過,時光微博你總該聽過吧?就是那小子搞出來的。夏祥宇,你這還是要多出去社交一下,別兩耳不聞窗外事,一心只鋪在你那飛機上了,我覺得陳洛秋好像對你那飛控系統還挺懂的樣子,有時間你可以去找他再問問看,我總覺得他還藏著什麼。”

趙教授看著眼前自己這個學生。

完了又一邊往實驗室換衣間走,一邊笑著道:“他找我做什麼?怕掛科唄?”

又隔了一會兒。

夏祥宇才有些後知後覺的反應過來,在後面驚呼道:“臥槽,他就是搞出時光微博的那個新生啊?”

......

陳洛秋出了實驗室就往寢室走。

物理沒搞定,微積分就更難了。

教《微積分》的那個老教授貌似一直都對自己有些成見。

其實掛科也沒什麼,大不了下學期再補考。

他之所以想著去找老師接觸一下,也是想刷刷臉,順便和老師建立點私人關係,讓老師們也知道其實他還是很重視成績的,大家也好相互有個臺階下。

能成就成,不能成就算了,不強求!

不過怎麼說今天還是有收穫的,既然蜀大有人在研究無人機,雖然說還很初級,但也算是有這麼個攤子,自己看想辦法投點資,然後再好好引導引導,說不定還能吃一口無人機這一塊的蛋糕。

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