男歌手冷不丁地插了一句進來。
“網上曾經有一條很火的條紋裙，有人認為它是白金色，有人堅稱她是藍黑色。”
男歌手頓了一下，繼續解釋道：“其實二者都沒錯，視網膜感光細胞中包含兩種細胞，視錐細胞和視杆細胞。其中視錐細胞對明覺和色覺較為敏感，視杆細胞則對暗光較為敏感。
所以，觀察同一條裙子，身處的環境、看待的角度不同，看到的顏色就會出現偏差。”
說話間，監控裡已經發生了變化。
“外面的，滾進來！”
老師呵斥的聲音從教室裡傳出。
姜淇被這聲吼叫嚇了一跳，亂糟糟的思緒瞬間收回，連忙快步走進了教室裡。
站在教室門口，姜淇突然意識到一個更嚴峻的問題：她根本不知道自己的座位在哪兒。
教室裡一片烏泱泱的藏青色，只有她一個人是黃色的校服，在教室裡突兀得像一個異類。
這種格格不入的窒息和恐慌感，壓得她有點喘不上氣，姜淇提醒自己冷靜下來。
那隻詭異很排斥煙味，身上的疤痕應該不是自己殘留下的，生前可能遭遇過校園欺凌。
姜淇主動走向了角落裡那張最髒亂的課桌。
這張桌子彷彿被人遺忘了一般，灰撲撲的桌面上留下了各種刻痕和塗鴉，“罪人”二字更是被反覆刻寫，幾乎找不到完好的地方。
書本也都被撕爛，書頁散落了一地。
姜淇翻開其中一本，裡面夾著的班級合照也讓她心情往下一沉——照片裡的“自己”被劃得面目全非，無法辨認照片背後的名字。
“我可不敢體罰你們。”講臺上的老師陰陽怪氣地說道，“有的人害得自己的班主任被辭退，我年紀大了，可不想成為下一個失業的人。”
姜淇的臉瞬間漲得通紅，她明明知道對方說的不是自己，那鄙夷的眼神讓她如芒在背。
周圍的學生們看她的眼神也變得更不好了。
似乎她就是那個被老師指責的“罪人”。
啪！
一支粉筆重重砸在姜淇的頭上。
“書呢？上課這麼久了書還沒翻開！”老師的聲音驚雷般炸響，“給我起來回答這道問題！”
一波未平一波又起，姜淇才剛進教室，根本不知道這節課上講的是什麼。
姜淇緊張地看了一眼黑板上的題。
還好還好，這道題她會做。
＊
“我輸了。”時釐很爽快，“我選大冒險。”
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