陽光從湖面上移到了客廳的窗臺上,在地板上投下一片明亮的平行四邊形。
果盤裡的蘋果已經吃得差不多了,茶壺也續了兩輪水,茶葉的味道從濃郁喝到了清淡。貝利亞靠在椅背上,一隻手搭在扶手上,另一隻手隨意地轉著茶杯,姿態比剛進門時放鬆了許多。
正事談完了,方案敲定了,行動框架有了,細節清單也列了,剩下的就是按部就班地執行。這種時候,兩個人之間的對話自然就從“報告模式”切換到了“閒聊模式”。
“瓦列裡同志。”貝利亞放下茶杯,從果盤裡拿起一瓣橘子塞進嘴裡,嚼了兩下,語氣隨意得像是在聊天氣:“打完仗之後,你有什麼打算?”
瓦列里正端著茶杯,聽到這個問題微微頓了一下。他看了貝利亞一眼,發現對方的表情雖然很放鬆,但眼睛裡有一種很專注的東西。
看起來在試探,而是真的想聽答案。
瓦列裡也就吐露了自己的心聲。
“打算?”瓦列裡把茶杯放在茶几上,靠回沙發背,想了想:“第一個打算,先睡三天,誰也別叫我開會,誰也別給我送檔案,天塌下來讓朱可夫叔叔頂著。”
貝利亞笑了一聲,用手指點了點他:“朱可夫同志聽到這話會親自來療養院找你算賬的。”
“那正好,讓他也在這兒住幾天,我看他也該歇歇了。”瓦列裡笑了笑,然後笑容慢慢收斂了一些,換上了更認真的語氣:“不過說真的,仗打完之後,事情不會少。我前陣子給斯大林同志寫過一個報告,叫《振興井級與百姓生活水平》,裡面提了一些戰後重建的想法。用基礎建設拉動就業,以工代賑,先把被炸燬的鐵路,公路,橋樑,工廠恢復起來。”
“這個過程中能吸收大量退役軍人就業,讓他們有口飯吃,有事做,不會從英雄變成流浪漢。”
貝利亞原本已經抓起第三瓣橘子,停在嘴邊又放下來了。
他向前弓了弓身子,手臂支在膝蓋上,抬起的眼睛在鏡片後面亮了亮。
“退役軍人安置,這是個大問題,你打算怎麼搞?”
“分兩步。”瓦列裡伸出兩根手指:“第一步,退伍前三個月,由軍隊統一組織職業技能培訓,泥瓦匠,電工,機械維,、汽車駕駛,這些在戰後重建中需求量大的技能,提前在部隊裡教會。”
“不能讓士兵帶著一身打槍的本事回家,發現自己的本事在和平年代用不上,第二步,各地方提前三個月收到退伍軍人名單和每個人的技能檔案,提前給他們安排好工作單位,讓士兵退役即就業,而不是退役即失業。”
瓦列裡說這話的時候語氣很平穩,聲音也不大,但這些念頭顯然不是剛剛才冒出來的。
三言兩語間,培訓科目,對接機制,提前量時間都有了。
貝利亞見過很多即興發揮的宏論,但面前這個人的神態更像是在陳述一份已經反覆推敲過很多遍的計劃綱要,只是恰好今天才問到他頭上。
“你這些想法,”貝利亞重新拿起橘子,這次直接放進了嘴裡,嚼得比平時快了幾分:“都寫進給斯大林同志的報告裡了?”
“報告裡只提了大框架。”瓦列裡說著自己也拿了一瓣橘子:“細節還沒來得及展開。不過戰後有一個問題必須儘快解決,就是醫療資源分配。”
“我們從1941年到現在的傷亡資料太驚人了,目前粗略的統計是,戰爭期間累計收治過的傷殘士兵至少五百萬人次,百姓就更不用提了,其中相當一部分需要長期的後續治療和康復訓練,但目前全國的康復醫生,療養床位,假肢工廠,加起來可能連實際需要的零頭都不到,這不是派幾個醫療隊下去就能解決的事,需要從頭建立康復體系。”
“傷病康復體系。”貝利亞重複了一遍這個片語,語氣裡的打趣意味完全消失了:“這可不是一年兩年能建起來的,我們有那麼多傷員,那麼大的國土,北方和南方的交通狀況差別又大。”
“所以不能攤大餅。”瓦列裡接話很快,“我的想法是在每個重要的預備役安置點就近建立配套的康復中心,同時給加盟共和果之間留出‘跨區轉診’的通道,假肢工廠集中在工業城市批次生產,但裝配和除錯分散到各地的康復中心去做。”
“總的來說就是製造集中、服務分散。”他用手在空中比了比,像在沙盤上標出兩個集中點和若干分散點:“這樣才能既保證效率又保證覆蓋面。”
貝利亞聞言點了點頭,但這次沒有發表評論。
瓦列裡沒有注意到貝利亞的表情變化,只是繼續順著自己的思路往下說。
“然後就是重中之重的教育,戰爭打了快四年,很多孩子的學業中斷了,有些地區適齡兒童的入學率降到戰前的三分之一,有的孩子十一二歲還沒上過一天學,因為學校被炸平了,老師被徵召入伍了,課本也沒地方印。”
”。來起開先得也,篷帳間一有只校學怕哪,數算字認們子孩教是只怕哪,印開快儘須必本課,位到快儘須必師老但,來起搭先料材時臨用以可舍校,學小建重鎮個每給是是而,學大建重市城大各在是不事件一第的做要後戰“
”。的現是礎基但,間時段一訓培再要需的有,用接直以可的有,師老當新重以可好剛,家老回們仗完打,師老學小是就前以人多很中們,士護的軍隨不過見就候時的院醫方後在我“:句一了住不忍時這到聽,話談人兩聽地靜安來本,邊裡列瓦在坐婭妮冬”。好法想個這“








