包德全心頭一緊，但聽賀時年的語氣，似乎又不是他想的那麼回事。
“賀縣長，您請說，涉及教育問題，不管什麼事，我一定竭盡全力辦好。”
賀時年道：“有這樣一個人，在邊江鄉中學，叫梁慶······”
當即，賀時年將事情的經過說了一遍。
包德全聽後，心頭一鬆。
如果是跨縣調，那麼需要縣屬雙方學校，教育局簽字蓋章。
並且還有可能提交縣屬常委會討論研究。
但是縣內調動，對於包德全而言就是一個電話的事。
他連忙道：“嗨，賀縣長，我以為是多大的事，這件事你放心，我明天之內就辦妥。”
“既然對方愛人在縣一中，我看能否安排在同一所學校。”
“如果不行，就安排去縣二中，反正都是城區學校，相距不遠，不影響兩口子生活。”
賀時年一聽道：“嗯，我知道了，那就辛苦你了，德全同志。”
結束通話電話，賀時年看趙海洋一眼。
“搞定了！”
“感謝你，賀縣長！”
賀時年道：“海洋，我希望你能開放思維，提升勇氣，開啟格局，高定位自己。”
“我這人有包容性，更有開放性，容他性，我希望你更多的是成為我工作上的助手，你明白嗎？”
“海洋，你記住了，我要的不是一個唯唯諾諾的秘書，而是一個能在未來獨當一面的干將。”
“連為自己老師辦事的膽魄都沒有，將來如何替我執掌一方？”
“有權不用，過期作廢。我們用它來謀私，那肯定不行，但用它來成人之美，就是功德。”
趙海洋心頭驟然一震，目光變得閃爍不定。
賀時年的這些話給他的震撼不小，衝擊不小。
但很快，趙海洋重新凝聚目光，眼神變得堅韌而決絕。
“是，賀縣長，感謝你的教誨。我記住你的話了，我一定盡最大努力做好。”
賀時年嗯了一聲。
趙海洋是一位好同志，但還需要更多的機會去歷練，去實踐。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
別人教的始終是別人教的，只有自己實踐之後領悟的才是自己的。
······
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