對易天賜來說，雖然他也是受過高等教育、上過大學的人，但對於小日子這邊的教育體系和校園文化，確實瞭解有限。
他之前所熟悉的，更多是國內的那一套校園氛圍與管理方式。
因此，當他陪著許半夏漫步在這所大學的校園中時，不禁感受到許多細微卻鮮明的差異。
無論是建築的佈局、樓宇之間的綠化設計，還是學生的活動方式、張貼的海報與佈告欄的風格，都流露出一種不同於國內的地域特色。
走廊間偶爾傳來低聲的日語交談，籃球場上奔跑的身影，以及圖書館門前整齊擺放的腳踏車——這一切都在默默講述著另一種環境之下的生活節奏與文化表達。
“那邊的那一個湖是我會經常去的地方，湖水總是那麼清澈平靜，倒映著周圍的樹木和天空，給人一種寧靜致遠的感覺。”
“我喜歡在傍晚時分來這裡散步，聽著微風拂過水麵的聲音，彷彿能洗去一天的疲憊。”
“雖然說外面的那些小日子的人做事情不怎麼樣，總是急功近利、只顧眼前利益，但是在這裡，因為一些人還是比較不錯的，他們是潛心研究的，不為外界的喧囂所動。”
“這些人大多穿著樸素，戴著厚厚的眼鏡，整天埋首於書本和實驗之中，彷彿世界與他們無關。”
“經常在那個小湖的旁邊，能夠看到一些搞研究的學者，或者是說一些教授，他們或坐或站，有時低聲討論，有時獨自沉思。”
“他們的臉上總帶著專注的神情，似乎完全沉浸在自己的思想世界裡，對外界發生的事情隻字不提，說不準也是有所悔悟，或者是對世俗的紛擾早已看淡。”
“對了，有那麼幾個人，據說進入了這個學校之後，就從來都沒有離開過，甚至連校園的大門都很少邁出。”
“他們的生活簡單到極致，宿舍、實驗室、食堂，再加上這個小湖，就是全部的活動範圍。”
“好像是在他的生命當中只有搞研究，其他的一切都成了背景。”
“他們的技術在現在對於小日子的發展而言的話，確實是起到了很大的作用的，比如在電子工程和材料科學領域有不少突破，但是他們的身體確實也是沒有離開過這個校園的，彷彿這裡就是一個與世隔絕的象牙塔。”
“一開始的時候我還不相信，感覺到很神奇，怎麼會有人能如此專注？”
“後來慢慢的也就信了，因為親眼看到他們年復一年地堅持，甚至連節假日都還在忙碌。”
許半夏帶著易天賜，走到了那個小湖旁邊的時候，找了一個地方坐下來，看了看周圍。
陽光灑在湖面上，泛起金色的波紋，幾隻水鳥悠閒地遊過。
許半夏輕聲對易天賜說：“你看，這裡就是那些學者常來的地方，安靜得讓人心醉。”
易天賜點點頭，目光掃過湖邊幾個正在散步的老人，他們步履緩慢，卻目光炯炯，彷彿承載著無數未言的故事。
其實風景還是蠻不錯的，遠處青山連綿，近處綠樹成蔭，偶爾還能聽到幾聲鳥鳴，顯得格外寧靜。
這裡也確實是很適合搞研究、搞學習的，圖書館寬敞明亮，自習室整潔有序，每個人都能找到屬於自己的角落。
關鍵是比較安靜，沒有市區的喧鬧和紛擾，彷彿與世隔絕一般。
在這一點上，易天賜倒也是比較認可的。
他站在一邊，望著不遠處略顯古樸的建築和偶爾走過的幾個捧著書的學生，不由得微微點頭。這種環境，確實能讓人靜下心來。
雖然說小日子的這個種族不怎麼樣，應該被淘汰掉的，或者是被滅掉的。
他們中的許多人行為可憎，歷史難恕，不值得同情。
。法看個這變改算打沒從也，為認麼這直一裡心賜天易
。究研的己自待對心真是人些一麼那有實確也中其這在是但
。理真和識知求追，中之獻文和料資於首埋地粹純是只，族種論不、出論不們他
