“啊？”
學通了？
小青年一臉懵逼地看著自己爺爺。
不明白為什麼說？這就一道題，怎麼看出顧言把中醫學通的？
“此人已經到了萬物皆可為藥的境界。”
老者沉聲道：“沒到這種境界，絕對出不了這個題！”
“這麼厲害？”
小青年滿臉驚訝。
“非常厲害！”
老者肯定的點頭回答。
“那這題的答案是什麼？”
小青年急忙追問：“您能解嗎？”
這才是他關心的！
“可以。”
老者自信一笑，說道：“答案就是絲瓜頂上打卷的須。”
“麻黃的功效為發汗利水，絲瓜絡功效為祛風、通絡、活血，其藤蔓蜿蜒攀爬的‘象’，自然推出‘通’的性用，它的嫩須處於生長頂端，更具‘升發’之性，所以發汗利水用它！”
“還是爺爺厲害！”
小青年滿眼星星地對著爺爺豎起大拇指，然後快速打字，輸入答案。
“我都七十多了，厲害點也沒什麼。”
老者搖搖頭感慨地說道：“人家二十多歲能有這種境界才是真正的厲害！”
說完。
老者穩住躺椅，“來，第二題。”
聲音中明顯來了興致。
“好。”
小青年立刻檢視第二題，一邊看一邊念出來。
“《靈樞·本神》曰：“兩精相搏謂之神”，指出神由先天之精化生，《素問·陰陽應象大論》又言：‘精華為氣，氣生神’，神用之則耗。”
“請問，如果一切‘用神’皆消耗‘精’，那麼是否存在一種‘用神’方式，不僅不耗精，反而能‘養精’或‘化精’？”
“若存在，其理論機制與生理路徑是什麼？”
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