“特殊能力？”路西亞下意識的摩挲著下巴，陷入了沉思。
數秒後，路西亞搖搖頭道：“在我印象中，他好像沒有展示過很特殊的能力。而且，他大多時間都待在繁星街區教學，繁星街區禁止戰鬥，就算有特殊能力，他也沒機會施展。”
“教學？”安格爾捕捉到一個有些意外的詞。
教學一般只用於師生之間，難道埃克斯還在繁星街區收過學生？
路西亞似乎猜到了安格爾的想法，笑著搖頭道：“不是你想那種教學，而是一種教學任務……”
繁星街區雖然是“寄生”在各大巫師集市，但它內部的功能基本上和巫師集市差不了太多。有例行舉辦的交易會、有定期開展的超凡聚會、也有釋出重要通知的公示亭、以及任務釋出大廳……等等。
這些地方，從全面性來說，肯定比不了巫師集市的同種功能建築。
但繁星街區遍佈整個古曼王國，很多功能是共通的。譬如說，你在繁星十三街區接取了一個公共任務，完成任務後，卻因為種種關係不便去繁星十三街區提交，那麼你可以選擇在其他任意一個繁星街區提交任務。
等於說，繁星街區打通了整個古曼王國的任務鏈。
總之，繁星街區的制約，不會那麼大；不過，多樣性肯定比外界要少很多。不過，對於一些需求單調的巫師而言，繁星街區的功能也已經足夠了。
話說回來，埃克斯之所以能教學，就是因為他在任務大廳接取了教學任務。
這些教學任務是繁星一號街區釋出的，教學的門檻也很低，主要是為了加深街區的吸引力，以及對一些“有志之士”的歸屬感。
一般來說，教學任務都是由各大繁星街區的管理者來接。
接了任務後，繁星街區會公佈教學者的一些教學方向，各大街區有意學習的人，就會前來。
舉個例子，如果是路西亞接了任務，且他願意教授藥劑學，那麼各大繁星街區的任務大廳，都會出現：「某某街區的某某巫師將在某月某日的某個時段，教導藥劑學基礎，達到聽課門檻的，可自行前往。」
一般來說，聽課門檻，指的是繁星街區的貴賓卡等級以及教導者所設定的限制。
總得來說，教學任務就是一種繁星街區提供的變相福利。當然，能享受到這福利的，其實也不算太多，聽課門檻還是很高的。
繁星十三號街區，其實已經很多年沒有開展教學了，主要是路西亞的時間全用在研究新的女巫湯上了，一點也不想浪費時間去教學。
不過，最近繁星十三號街區出現了一些轉機……因為，埃克斯來了。
埃克斯接取了教學任務。
聽到這裡，安格爾忍不住問道：“繁星街區的教學任務，不禁止外人接？”
路西亞點點頭：“不禁止，不過幾乎沒有外部巫師接過。我也不明白埃克斯是怎麼想的，為何要接教學任務。”
安格爾：“他是不是另有圖謀？”
路西亞遲疑了一下，道：“應該沒有。我一開始也有點懷疑埃克斯的用意，所以，我暗中觀察過他的教課……都是很正常的教學。”
“我也對埃克斯做過一些評估，最終得出的結論是：他可能性格就是那樣，好為人師。”
安格爾想到埃克斯的“好人”人設，似乎也的確合理。
暫時拋開想不通的地方，安格爾再次詢問道：“那他教的大致內容是什麼？”
路西亞沉思了片刻，道：“教的內容並不固定，他會根據來上課的學生，做出教學調整。大多是基礎課，以及超凡知識的科普……不過，諸如鍊金、魔紋等技術類強的課，他沒有教過，應該是沒有涉獵。”
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