「請對布蕾妲導師的研學課進行評級——」
「不合格、合格、良、優」
根據介紹,評級的意義有兩點,第一,關乎導師的週薪;第二,與許可權申請息息相關。
週薪這一點自不必多說,若是在上級考核中,導師多次獲得“不合格”的教學評級,就有可能扣掉一部分週薪。
除此之外,評級還與許可權晉級相關。
就比如布蕾妲如今算作普通導師,屬於4級許可權者,她如果想要申請成為5級許可權者——資深導師,就需要獲得大量“優”評級。
其中高許可權者的優評,一個就可以頂多個。
就比如,安格爾屬於最高的9級許可權者,他如果給給布蕾妲優評,那麼只需要一次優評,布蕾妲就達到了晉級的門檻。
換言之,布蕾妲完成了4級專屬任務,便能直接申請5級許可權,完全不會卡級。
這就是高許可權者評級的價值。
安格爾大概瞭解情況後,沒有遲疑,直接給了布蕾妲一個「優」。
單從教學質量來說,布蕾妲不一定能達到優評,但綜合各種場外因素——比如布蕾妲毫不猶豫的支援安格爾的工作——他自然要給出最優評級。
做出評級後,第三環任務也算是圓滿結束。
安格爾看向工作列,第四環任務也刷了出來。
「你已完成第三環校長專屬任務。」
「你已獲得管理層配置許可權。」
「你已接取校長專屬任務第四環——搭建學城基礎管理架構。」
「任務目標:任命1名副校長、2名分院院長,搭建學城基礎管理架構」
「注意1:該任務為連環任務,只有完成所有任務才能脫離仙境。」
「倒計時:無」
這個任務同樣可以直接在1號區域範圍內,對任何合格者發出管理層的聘任書。
單說難度,肯定是不難的。
安格爾只要想完成,現在就能完成。
但考慮到,愚者學城未來的價值,這個管理層的任命就需要謹慎了。
是的,愚者學城擁有非常強的戰略價值。
雖然目前來看,愚者學城是仙境權能專門為“普魯夏人”搭建的,尤其是經過這次布蕾妲的開課後,這個結論再次得到證實——看看“神醒意合”的效果就知道了,這完全是給普魯夏人定製的。
換言之,愚者學城未來基本就是普魯夏文明的大本營了。
目前,他們雖然是愚者。
。者愚是遠永能可不者愚但
。的題問沒全完是也城學者智為名改城學者愚,來起長是若們他來未,明文者道求的鼎鼎名大是可人夏魯普
。的高常非是值價其,權定制的向方來未明文夏魯普對了有擁於等,層理管的城學而
。說來值價的來未從是上以,然當
。高的常非也值價的城學者愚,在現說單,來未談不算就但
。題問沒全完也多更至甚人萬千數納容,城空是全完今如城學
。活生的定穩求尋要想更們他,聯失到浪里本副在起比。民住新的線下法無是其尤,險冒意願不並實其們他,人多很有原晶之夢而
。求需的人分部這足滿的完能城學而
。心民的量大絡籠能就,格資住居城學的單簡個一,之言換
。的格資民居予賦有擁都層理管城學而
。定設的層理管待對去的真認要需也,看來點一這從就,以所
。量商量商斯拉普拉和定決,刻片了沉爾格安
。論討行進起一人有所鏡夢和,”議會桌石“的時臨次一開:是議建的出給斯拉普拉而,了上絡聯斯拉普拉和經已爾格安,後刻片
。了意同,想了想爾格安
。論討的烈熱行進事件這對上議會桌石在人眾鏡夢著看,份的者觀旁以純單是而,幻定擬有沒至甚,加參真法無他次這過不
……
。後時小半
。案方的終最下定有沒並但,落段個一告暫論討
。案方定確有沒,的是
。思意的斯拉普拉是也本這
。析分點缺優行進見意的同不對家大後然,見己抒各人眾讓是,質本的論討。定決做爾格安替人眾讓了為是不來從,議會桌石開召議提
。板拍來爾格安由是還,權定決終最但
。界邊的量考寬拓爾格安給在是都,況種各的論討上議會在人眾,之言換
。擇抉個一了有經已中心,後刻片慮思在爾格安
。長院院分名九,長校副名三:是別分層理管階高的城學前目,外以他開除
。論討不暫以所,區學己自對針只,響影所有城學個整對能不並但,層理管於屬也然雖個這,任主系院於至
。選人的長院院分和長校副出挑何如是就定決的做要需爾格安,此因
。人個幾那就的任勝能為因,擇選好較比而反,人的權高掌位種這,多不差乎幾權可許的長校和權可許的長校副
。置位個兩了定鎖經已就前目爾格安,選人的長校副名三
。位之長校副個一佔要然必他,者導引明文的一唯是也,者護守的一唯人夏魯普為作,置位個一佔要定肯者朽枯
。著懸空先能只位之長校副的它以所,原晶之夢踏正真有沒還在現者朽枯但
。斯拉普拉給定決爾格安,置位長校副個二第
。斯拉普拉有只就的擇選能他以所,人旁給落意隨能可不爾格安,大太權可許的長校副
。孩子兔及以吉易路、爾尼普萊格過慮考也實其爾格安,前之此在
。城學理管心分再力有沒,責負鎮子兔對要己自得覺,是的要重最,力能的長校副當有己自為認不,了定否接直孩子兔,是但
。長校副當合適不也,格的他但,開離本副爾利烏從有沒今如吉易路
。爾尼普萊格和斯拉普拉有只就的任勝能
。除排能只也以所,的碌忙最是也時同,重最中人有所是務任的,多太事的爾尼普萊格中其
。斯拉普拉下剩只就後最
。事管法無能可但,長校副當以可示表然雖斯拉普拉








