“這也不成，那也不成，到底得怎麼才能成啊~”
幾人都在皺眉頭，這種事情本來就不應該是他們的責任，跟這操閒心也是因為景玉農。
開啟問題的鑰匙就是李學武，因為先前的報告就是李學武起草的，實施方案也是李學武給開的頭，他一定是有完整的方案的。
可頭是開了，但具體的內容李學武沒交上來啊。
這份方案別人不知道，於德才知道，因為他遞給李學武以後，就被李學武鎖在了抽屜裡。
人脈關係有的時候就是制約一個問題的關鍵，景玉農非常在意紡織廠也是因為倉庫裡的那些羊毛。
她不能不著急，因為有個邊疆辦事處在催她呢。
李懷德的前後夾擊確實讓她難以應對，除非這個時候有幾個體量相當的大廠跟軋鋼廠合作。
楊鳳山想的便是這個，大領導上次的調研也是這個，嘗試著能不能將幾個兄弟單位緊密地聯合起來。
不過這種工作在小廠一級還好說，真要部裡的領匯出面，那等著扯皮去吧。
李學武去談的都是成立小廠子，屬於三產，領導們搞的都是大專案，誰敢擔責任。
李懷德系的這結越來越緊，就快有繃開的一天了。
李學武沒參與，也保持了距離，照常上自己的班。
週二他抽空去了一趟分局，跟鄭富華談了談，要了一份介紹信（馬甲），就去了體委。
其實鄭富華是不贊成李學武他們幾個搞體育俱樂部的，這種自發組織的訓練團體總有失控的風險。
不過李學武說明了，這個俱樂部有一定的包容性，會員也是以李學武他們這種體制內的幹部為主，鄭富華也不好說什麼。
體委這邊倒是很支援李學武他們的這種鍛鍊方式，在看過李學武的介紹信後，一個副主任跟李學武談了談。
在談及俱樂部以後的發展時，李學武也明確表示了，會在合適的時候支援體委的體育建設。
俱樂部的目標也是鍛鍊身體，服務工作。
在得到李學武想申請什海體校的幫助時，這位副主任也是很願意提供溝通的機會。
每年畢業的體校學生工作安排都是一個難題，現在李學武提出要請老師，要請教練，要招工，可算是一個不小的功勞。
副主任提出要去看看俱樂部的狀況，李學武也樂得他的幫忙，主動邀請他週日去參觀指導。
其也答應會帶體校的老師和這屆畢業生去參觀。
在最後，李學武直接開口問了李德山的辦公室，卻是給這個副主任嚇了一跳。
李學武笑著解釋了是家裡的關係，讓這副主任更加的確定了李學武的目的。
李德山對於李學武的到來有些驚訝，但並沒有意外。
本以為李學武是請他參加婚禮的，沒想到是請他當顧問的。
“你們這一屆有多少培訓的學員？”
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。定肯了示表法做種這的他對也，喜恭了示表武學李對是還殊韓過不，來回傳有沒還價評
”~哈哈，吧昆建和我送本兩買您不要，啊道知才過睹得也您，睹忍不慘是便即“：道勸頭轉次再，前門店書了去停車把昆建韓意示之沙
。的看看去進武學李勸在是全，的好不書的導領說接直有哪，的笑玩開是也這他
。了會其逢恰是也這天今，緒的失患得患了有導領得覺便之沙，後息訊版出到得從自
。店書了進便，點了點之沙著對，車了下著笑就也索，前門店書了在停經已車著看武學李
。了管他歸不更就賣哪在，管他歸不都版出
。”》學理心罪犯《找我，志同“：了問檯務服去便後門進之沙
。”呢名書的怪好“：道咕嘀還裡，向方子架的學科會社指了指，楚清很得記是倒書本這對員貨售
。置位的書本那己自了到找，碼編的應對照按再，架書的應對了到找引指的員貨售著順武學李
。人的外意也，外意他個一著站正前架書而
