團結什麼？
現在廠工人都是三個一夥，五個一串兒的，各個組織層出不窮，今天喊這個口號，明天又去參加那個討論的，他們自己就團結了？
景玉農在大會上的講話無非就是針對聯合企業的用工制度進行了全方位的解釋說明和闡述結論，扯團結什麼事。
沙器之也看見了李學武臉上不屑的冷笑，輕聲解釋道：“跟景副廠長在發言時的態度有關，下面的人說她蠻橫，不講道理”。
“跟誰講道理？”
李學武挑了挑眉毛，看著沙器之問道：“是檢查組裡咱們的人傳回來的訊息？”
“是，不過並沒有參與討論”
沙器之很謹慎地回答道：“他們也就是聽了，回來跟我說了，咱們處室是沒有這些話傳出去的”。
畢竟今天的工作剛剛開始，從車間那邊反饋回來的訊息也是剛剛到，但以機關傳播訊息的力度和習慣來看，這件事要能瞞過中午飯去，李學武都從三樓跳下去。
除了機要科，全廠機關就沒有個保密的地方，人人都長了耳朵，也特麼長了嘴，要是不說閒話多屈得慌。
“這件事荒唐的很”
李學武放下手裡的茶杯，靠坐在了椅子上說道：“政策制定是要聽取多方的意見，但沒有事後還要聽的道理，難道廠長辦事還得請教一線工人嘛？毫無道理！”
沙器之看向李學武有些不解地抬了抬眉毛，這下面的聲音反對景副廠長，為何處長卻是不滿的態度。
不是說……難道說……還是……？
什麼都不是，李學武也看出沙器之的疑惑和胡亂猜測的心了，拿起鋼筆敲了敲桌子，說道：“決策者和執行者的職責要分開，混為一談還怎麼做工作，這個口子能開？”
沙器之瞬間明白了過來，不是他想的那樣，敢情是屁股決定了腦袋。
幹部決定方向，工人只管執行，要是工人也參與決策，那到底聽誰的方向？
今天下面有聲音反對景副廠長，那明天各處室的工作就甭做了，命令都發不下去。
李學武不滿的不是下面反對景副廠長，而是不滿下面對這種制度的不滿。
要說對景副廠長所負責的工作不滿意，提意見，這都是正常的，李學武才不會發表意見呢，扯什麼團結啊。
“跟突擊隊說一下，最近著重宣傳批評與自我批評，糾正錯誤的風氣，改正不良的作風，嚴格執行上面“一手抓變革，一手抓生產”的號召和指示”。
“是，明白了”
沙器之在筆記本上記錄了李學武的要求和決定，同時也備註了這個工作的後續跟蹤內容。
於德才調離，綜合辦的業務一部分交給了新來的孫健，一部分則是交給了沙器之。
交接工作於德才是跟李學武彙報過的，按照李學武的要求，青年學習突擊隊交給沙器之來管理和指導。
“跟突擊隊說一下，打個申請上來，把宣傳物料和學習資料多準備一些，加大宣傳力度，可以在車間一線發展學習小組嘛”
李學武微微皺眉，手指敲著桌面吩咐道：“既然保衛處的青年突擊隊被工作組定義為先進的學習和進步代表，那就要有個代表的樣子，把影響力做出來，把工作做出來”。
“明白了”
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。了扭彆用不都誰樣這，辦公事公定決是還武學李，去想來思
。想要不都想的外以責職，談以可的以責職，工分和作工談只，歷資和者長麼什講他跟不也，氣客他跟想不武學李
。了定確係關種這把想是就，邊那發沙去他請沒武學李，面會次一第的子班搭人兩是天今
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