京城戶口、初中以上學歷、身體健康、無不良嗜好、品德優秀、家庭背景無限制人員……
這些基礎條件在篩選掉一大堆人過後，軋鋼廠還給出了其他競爭條件。
比如有特殊技能，包括電子、機械、外語等等，甚至家庭不需要住房都算。
最具競爭條件的當屬軋鋼廠工人子女了，只要符合這一條，就會被前置名次。
所有條件綜合篩選後，六萬人再進行筆試和麵試。
毫不誇張點說，這特麼比高考還熱鬧，畢竟高考需要高中學歷，現在軋鋼廠只卡了初中學歷。
再一個，高考每年才多少人，軋鋼廠一批次招錄多少人，不怪人事喊著壓力大。
今年大學生提前進廠實習，還有個情況也開始準備了。
那就是每年六七月份都會有的內部幹部崗招錄考核。
現在廠職工人數翻了兩杯多，幹部人數增速卻沒那麼快。
這是李學武要求人事處必須控制的，人盡其用才是機關管理的核心內容。
一直執行的辦公管理制度就是在人手逐漸短缺的形勢下開展的。
能這麼快達成管理效果，也跟工作多了，人手不夠用有關係。
以前全廠幹部加在一起也才只是一千人左右，管著一萬多人。
現在呢，還是一千人左右，管著三萬多人，壓力猛增。
還有閒工夫看報紙喝茶呢？
只要工作多了，人浮於事的情況自然得到一定的緩解，再加上勞動紀律監察力度加深，必定會推動辦公管理制度趨於完善。
幹部指標已經在計算了，但今年大學生進廠後，一下子佔去了不少指標，現在組織處也在重新核算和考察。
李學武倒是沒打算停止大學生分配進廠的工作，同谷副書記溝透過，安排人往各大高校開始招工。
趁著現在時局形勢特殊，教育管理模式不穩，能摟多少算多少。
過了這個村，可就沒這個店了。
67年要是能招進一大批優秀人才，只要培養幾年，到七幾年軋鋼廠技術騰飛需要力量的時候，正好能頂上去。
企業發展，人才先行。
重新構建廠屬教育體系僅僅是維持和發展基層生產和管理需要，更高層次的發展必然需要更高層次的人才。
李學武給谷維潔說的是，無論什麼專業的大學生，只要願意來，只要學校肯放手，那就都摟進來。
要帶著優秀的待遇去，要帶著合理使用人才的態度去，把人才培養機制和渠道都講清楚。
軋鋼廠未來發展必然會向綜合型去也進步，什麼人才到了這裡都能人盡其用。
哪怕是學音樂的，學舞蹈的。
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。”班訓培育教想思展開，班訓培練訓事鍕展開，件條場練訓的有現合結以可全完，練訓和理管事鍕於關，點三第“
”子對理管援支為作院學鐵鋼絡聯紹介以可我，妥穩為最作合校高與“
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。樣一飛放裡子籠從鳥把於等就這，年三兩派一部幹對反決堅武學李，流的理管是其尤
。產生和練訓的定一完須必但，以可活策政與參，回調一月個三，流
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。頭點著笑眼眯，了兒味點出磨琢是像好，磨琢磨琢人等華振趙
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