彭曉力給眾人上了熱茶便出去了，門並沒有關，就像領導說的那樣，這不是什麼太嚴肅的談話。
“周坦我們是第一次見，上官琪這不用說了，”李學武擺了擺手，目光掃向屋內的眾人，笑著點點頭說道：“諸位都是紅星廠技術領域的未來和骨幹啊。”
“李副主任對你們的期望很高。”
夏中全適時地插話道：“李主任也是多次強調對科學發展技術的重視，這才有了今天的見面。”
他示意了李學武這邊，很直白地講道：“在這次基層和中層幹部調整工作中，是李副主任力排眾議，加大了對技術幹部的支援和傾斜。”
“這也體現了廠領導對技術的重視嘛——”
李學武接過話頭，看著眾人說道：“你們有紅星廠自己培養的大學生，像周坦，對吧。”
“也有徵調或者隨專案調整來的技術骨幹，像上官琪是吧。”
他很誠懇地點點頭，說道：“李主任跟我講，沒有技術處，紅星廠就像斷了手。”
“那麼我要講，沒有科研所，紅星廠就像瞎了眼，看不清前進的方向。”
他認真的語氣以及陳懇的話語讓沙發上就座的眾人表情認真了起來，內心對紅星廠的歸屬感和自信也多了幾層。
李學武著重關心了他們的成長和發展，講了紅星廠未來對科學技術發展的目標。
也強調了廠管委會，廠領導對科學技術引領生產力的態度，鼓勵他們在新的工作崗位上繼續努力，再創輝煌。
沙發上就座的幾人心情各異，態度是統一的。
紅星廠依靠科學技術發展生產力不是一天兩天了，一年多的時間，無論是資金投入還是安全保障方面，這是有目共睹的。
華清大學都快把實驗室搬過來了，這裡也快成為華清大學紅星分校了。
尤其是紅星職業技術學院的建立，優秀的教學環境，豐富的教學資源，更是讓以華清大學為主的京城重點院校覬覦和珍惜。
能跟紅星廠一起合作，培養人才，儲存師資力量，在這個時代是很難得的。
尤其是大量的科學人才湧入紅星廠，走進科研所實驗室。
一份份實驗，一項項成果，透過紅星廠技術發展領導小組辦公室直接運作生產，經濟效益反哺科研所，讓教授和學生有了更多的學習和發展空間。
僅僅是一年半的時間，在紅星廠實習的大學生就有超過兩千人。
真正留下來，並且正式入職的就有超過五百多人。
這其中也包括谷維潔從全國其他高校直招來的大學生，切實地充實了紅星廠的技術人才隊伍，也豐富了企業管理隊伍。
此次基層和中層人事變革，老李的決心有一部分是來源於這些大學生。
這個年代的大學生可不得了，拿得出手，真能挑起擔子來。
尤其是經過實習鍛鍊的大學生，放在車間裡一兩年就能培養出個車間主任來。
不僅僅是李學武，全廠上下，從李懷德開始，就已經形成了尊重技術，尊重知識的意識，所以大學生在紅星廠實習，很能體會到安全和信任。
這一次幹部調整，也包括了一部分中層幹部，主要是十六家工廠兼併的結果。
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。大重的麼多有義意的來未對，案專個這的出提武學李，到識意有沒還們他怕恐
。上報通事人份那了到掃地意經不卻，上桌公辦到回目
。皺了皺頭眉的他讓，上紙了在現出字名的外意個一
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