還挺聰明，這都能看出來，都能琢磨出來。
一覽紙上已經寫下的內容，提筆蘸墨，略有思忖，繼續書錄之，於自己不為難。
“清對淡，薄對濃。”
“暮鼓對晨鐘。”
“山茶對石菊，煙鎖對雲封。”
“金菡萏，玉芙蓉。”
“綠綺對青鋒……，秦郎真是大才，這樣的韻文誦讀起來頗為順口，記起來也容易。”
“只不過，就是作詩詞的時候，容易被這些東西限制。”
“欲要出現好的詩文，不太容易了。”
“……”
秦郎又開始寫了，還真是文思泉湧。
不愧是秦郎。
不愧是探花郎。
再次誦讀之，同先前的篇章略有不太一樣，應該是性屬不一樣了，這樣的東西……對於那些頭痛作詩詞的啟蒙之人而言，無異於大大的助力。
好處，是輕易可見的。
弊端？
也有一點點。
“哈哈，這些東西啟蒙之人用一用就好了，待學業精進，待眼界增長，待讀了一車車的書，好的詩詞自然就出現了。”
“這些東西，是來用的。”
“如何用，就全看個人了。”
“要相信，無論何時何地，好的詩詞總會出現的。”
“能夠於啟蒙之人有助力，是我所願見的。”
“如同《訓蒙駢句》一樣，天下間的讀書人基本上都讀過，但是一篇篇八股文還是有高低之分的。”
“……”
手上動作不絕，繼續將韻文書錄之。
小美人之言，有些道理。
就是道理不多。
對初學者的限制是有的，對於靈光不足之人的限制是有的，而那些人作詩詞本就有些苦難。
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