章瑩瑩確認了羅南的情緒只是一時低落，便再不管他腦子裡轉什麼念頭。在她看來，這種時候就應該好好去享受大海上獨有的體驗。至於跟隨著遊艇的所謂畸變種群，船上有武皇陛下鎮著，還有羅南、蒙衝等等強人，又怕它怎地？
“來來來，拍個照！”
章瑩瑩用不久前還起到重要作用的懸浮攝像頭，給自己、羅南拍了張合影，嗯，也送給蒙衝半張臉。
然後發到了群裡。想想還不過癮，社交媒體上也發了，並標註為：
“弄潮兒！”
羅南之前的直播課，造成的影響方興未艾，衝擊波還在透過各種媒介，不斷擴散，說不上橫掃全球，卻也在與裡世界相關的各個領域迅速滲透。
作為最重要的直播者之一，章瑩瑩的賬號更新，正好是趕在浪尖兒上，當即引起了大量轉發，留言區則一幫人在那裡悲號：
“怎麼突然就結束了？”
“熱身活動那麼久，高潮那麼短，小小年紀要慎重啊！”
“
一臉懵逼的進來，一臉懵逼的出去。”
“我的板書啊，誰有課堂筆記借我抄一抄？”
“殺千刀的資本社會，我搜到的所有共享資源都收費了！”
這些章瑩瑩就不管了，也管不了。目前她已經在群裡面和人聊得熱火朝天，不時發一個羅南在船頭的留影，算是給自家朋友的福利了。
不過群裡的傢伙，個個得隴望蜀：
“發什麼圖片，開直播，請羅老師上小課，不要騎兵要步兵。”
“現在他沒什麼可看的，前面還傷春悲秋呢。”
說到底一蓬水汽而已，這才真是如夢幻泡影。可恨哪，這麼好的機會，想看有沒有料都不行！
章瑩瑩心裡嘀咕著，但最後還是順應民意，將那顆懸浮攝像頭的功能發揮到極致，在狂風暴雨中，給了羅南一個相對穩定的鏡頭。
海上的訊號傳輸也就那樣了，就算靈波網接收後做了些最佳化，也只能勉強說不卡。
蒙衝則很自覺地向後退，避開了鏡頭覆蓋區域，依舊穩立在風浪下，充當保鏢——這也算是他的本職。
“來，給大家打個招呼，唱個歌什麼的。”
或許正如章瑩瑩所說，狂風巨浪是她“本命”，她真的有點兒嗨了。幾個小時前，羅南吹的那一段口哨，總共也不過幾十秒，卻讓他非常驚豔，很想試一試能不能從羅南這裡榨出更多。
羅南倒還記得一些片段旋律，可也沒必要不是？只當聽不見，給群裡的大夥兒打了聲招呼後，便非常嫻熟地轉移了話題：“差點忘了問你，沙灘你說的那個方塊兒，究竟是什麼意思啊？”
章瑩瑩又撇嘴：“我就不該對你抱有不該有的希望……”
“啥方片2？”剛被羅南提溜出來，在全球能力者眼前，充當了反面教材的剪紙，才收拾好心情上線，以為新的教學課程出來了，趕忙詢問。
“打牌啦！”章瑩瑩沒好氣的回了一句，“給你張方片2要不要？”
“小鬼管上。”作為手工藝品店的資深經營人員，無論是是打牌還是賣牌，剪紙都算是專業的。
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