發問的是環太平洋東方大國的生物學家。
這些是吳老特意派過來學習先進技術的。
“植物產生智慧?”
潘偉眉頭皺了皺,盯著那古樹仔細看了看:
“或許宇宙中真的會有植物文明,但是,至少寄存1上的這棵古樹,不可能存在。”
說到這,他看了看身後的諸多學者,開玩笑道:
“要不然我們還能活命?”
“哈哈哈!”
“也是,至少這株古樹不可能存在。”
“潘教授說的植物文明,是細胞裡有葉綠素的生物吧!”
“就是!”
身後的諸位,也跟著笑了起來。
不過,在他們身邊,九州世界的生物學家,希瑞爾的徒弟,羅定卻是眉頭一直緊皺。
雖然幾位生物學家是無心之言。
但是,這古樹都能靠生物機能全息投影了,
它有個智慧會很奇怪嗎?
人家內部結構,比光纖都牛了!
至於如果它有智慧,會攻擊人類這話。
羅定側頭隱晦的看了遠處的飛船一眼。
如果沒有記錯的話,飛船上,一直有人守在高能武器旁。
這情況,攻擊才是傻子吧!
不過,這一切都是猜測。
“植物真的能成就文明,或者擁有智慧嗎?”
羅定心中在思考。
靠著植物那個系統,能有智慧,
這合理嗎?
兩個平行宇宙,都是動物文明,甚至包括人類,也是一種動物。
都到這個地步了,
。度程麼什到達會,慧智了有是若植,奇好點有的真還他
,說者或
,慧智植了現發是若
!章篇的新開翻又將,學生的們他
。域領的白空全完片一,的後之技明文驅先和明文師程工繼是
!態形命生種一另,的象想法無都,明文驅先和師程工是
”!究研續繼們我,慧智有沒有植這管,了好“
。了究研始開定決,刻片了論討,邊這偉潘
:道喃喃中,樹古的大巨著盯,睛眼雙一他
”!了算走挖給樹棵這把接直,議提脆乾們我不要“
”!了奇神太“
”!議提也我“
”?嗎許准會面上,說話“
”。了取讀也料資正反,吧會該應“
”?嗎死會樹棵這那“
”。了行就不死不它讓量儘們我,吧會“
”。心樹截一留我給,了割分好正候時到,下留會也料資的面上了死,事沒“
”。了行就皮樹截一要我那“
”。幹樹截一要也室驗實的我?了上分還咋,誒誒“
”!我我我我“
”……“
。殘兇多有,話的家學科些這,象想以可
,意惡的致極到郁濃一了到覺察是乎似,樹古的天參,遠
。晃搖微微始開然居葉枝的面背在藏它
!啊抖發瑟瑟
!的嚇被是對絕……這
!間瞬一這在是就也
”——滴滴滴滴“
!號訊報警了起響即立,上船飛,遠
:道喊中道頻在的激才這,錯看沒定確,睛眼了的驚,瞪一睛眼家學生的船隨,號訊報警到看
”!波號訊電的烈劇了有圍周,樹株這剛剛,位諸,位諸“
”!似相其極號訊腦的候時恐驚生和,號訊電這“
”!型原了出嚇給它把,它到嚇能可話的剛剛們你“
”!!!啊的藏能樹這,伙傢好“








