有個問題很有意思，那就是聰明人擅長什麼？
答案可謂多種多樣，其中較為常見的答案是，聰明人擅長分析，精通推理，且往往很懂察言觀色。
其實以上答案全都正確，話雖如此，但這些仍非標準答案。
標準答案是什麼？
標準答案是，一個真正的聰明人不一定擅長分析，也不一定精通推理，更不見得懂察言觀色，而是會評估事態，認清現實，最後做出合理妥協。
而此刻，程凡所做的便是妥協，向那股既看不見又摸不著的神秘存在低頭認輸。
懷揣著內心坎坷，不多久，程凡重回旅館。
時隔一夜，當他再次踏進旅館大廳時，就見大廳並無變化，和昨晚一樣，無論是傢俱擺設還是裝飾器皿，所有場景統統未變。
當然了，縱使環境場景皆未改變，可程凡畢竟是程凡，他不相信神秘存在會做無用功，明明都故意困住自己甚至都逼得自己重回旅館了，他可不認為對方只是單純讓他住在這裡，不管怎麼想都不可能。
琢磨至此，程凡有了動作，開始在大廳亂逛，期間目光掃視，不斷檢視周圍事物，貌似在尋找著什麼。
還別說，在程凡的刻意尋找下，他竟當真有了收穫，在途徑一臺茶几的時候，他發現了一本書，並且程凡還能完全肯定，這本書是今早出現的，昨晚壓根就沒見過。
發現書籍的那一刻，程凡立刻將其拿在手裡。
拿在手裡定睛看去，只見封面印著四個大字：《新人手冊》。
“咦？”
看到封面的那一刻，程凡不由眉頭微擰，一股難以言喻的怪異感湧上心頭，總感覺情況不妙。
接下來，維持著眉頭微擰，程凡毫不猶豫翻看書籍。
翻開書籍的第一頁，首先映入眼簾的是紅色，又或者說，一行比血還紅的文字：
被選中的人類，當你看到這本手冊的時候，那麼恭喜你，你已透過新人考核，並正式成為一名執行者。
執行者是詛咒空間的重要存在，同時也是詛咒空間不可或缺的重要耗材。
“草！”
開幕雷擊，程凡做夢都沒想到他才剛剛觀看《新人手冊》，自己就莫名成為了執行者，成為執行者也就罷了，沒想到執行者還是耗材，居然被視為某種消耗品！
程凡當然不清楚自己該如何消耗，於是，抱著好奇心理，他強忍不爽繼續瀏覽。
然後，程凡被震驚了，逐漸被裡面的文字資訊震懾心魄。
透過《新人手冊》，程凡瞭解了真相，而代表真相的則是詛咒空間！
根據手冊描述，目前程凡所在地方已不再是現實世界，而是某個完全獨立於現實之外的異空間，異空間即是詛咒空間的真正名稱，這裡的最高主宰則被稱之為詛咒。
詛咒是一個看不見但卻又無處不在的概念統稱，既負責詛咒空間的執行，又負責向執行者頒佈任務。
所謂任務，其實就是靈異任務。
是的，每隔一段時間，詛咒就會在現實中挑選人類，並將選中者強行送入詛咒空間，挑選則完全隨機，不論男女，不論老幼，也不管現實中從事何種職業，但凡被詛咒選中，那麼被選中者將必定脫離現實，從而從為一名執行者。
。務任完下脅威的鬼在須必則者行執而，界世務任進送傳者行執將會咒詛，後出釋務任，務任的在存鬼有指是就，義思名顧務任異靈，務任異靈佈頒其為會咒詛，後者行執為
。勵獎的值存生為名種一得獲並，間空咒詛回送傳新重被將時屆，務任完功併活存者行執若
.。額數等不予給而同不的度難務任據會值存生
。點003：為額數，贖我自者行執替以可值存生，值存生的量數定一攢積須必就者行執，間空咒詛離底徹想若，大巨用且，貴珍常非值存生
。務任異靈一新出釋會才咒詛，束結天01到直，靈鬼的險危表代何任現出會不，全安對絕期息休，期息休天01得獲會還面後，外勵獎值存生得獲會了除者行執，務任場一完當每，外此
。工通與點地宿住的者行執是就際實？士黑輛那的著停口門及以？館旅座這的在所凡程於至
：為解理可講來單簡
.。館旅回重會總後最，遠多跑你管不，子例型典個是就凡程，離逃行強是若，館旅離遠得不者行執間期，館旅獄地是就點地息休的一唯，候時的務任做不在者行執時平
。殺抹制強到遭而從，則規咒詛反違重嚴為定判被將，者車登絕拒，點地務任向駛自將士，後車登，了士獄地的口門在停上登須必就者行執，候時的務任行執了到旦一而
。裡館旅的新在現出會就者行執，後歸迴，務任場一完每，的進前在直一是士為因，座一有只非並館旅，示提
。庫訊資靈惡與務任核考人新為別分，及提須必點兩有還外另
。核考人新個了多卻但，人拉機隨中實現在舊依雖，策政英起行施還，外事分部與則規分部間空咒詛了改修除，革變了始開就咒詛後此，後故變大巨場一了歷經間空咒詛打自，是可，者行執為其讓接直就來拉人把是都來向前以，的務任核考人新有沒是前以間空咒詛實其，述描冊手據
。號稱者行執式正予賦咒詛被會才後完，務任核考是即務任異靈，務任異靈場一行執需還時屆，後者核考為，者核考為先優會是而，者行執為刻立會不並人此，後中選咒詛被人某當說就也
。務任核考場是恰恰亦機危館旅的晚昨，的者行執為樣這是就凡程上實事
？庫訊資靈惡於至
。庫訊資靈惡的謂所是就也，庫訊資進送輸訊資鬼將後然，訊資鬼的裡務任計統並集收會還，外勵獎放發者行執活存給要了除咒詛，務任場一完者行執當每，業副個一的咒詛為解理其將可，釋解行強要非若，了不解理還時暫凡程至，了懂難點有就點這
。了去下不看也再卻凡程但，完看曾未容分部有還面後說雖，容要主的》冊手人新《是便上以
！籍書穩拿他讓以足不已手雙的抖斷不是而，去下看續繼想不他是非
