- 解析：從字面看，描繪了一幅雲飄向蒼梧荒野、水向江漢迴流的畫面。這裡的雲和水具有象徵意義，“雲去”象徵著友人範雲即將遠行，奔赴未知的遠方，就像雲朵飄向遙遠的蒼梧野，蹤跡不定；“水還”則暗示詩人自己，如同江水迴歸江漢，有著既定的生活軌跡。雲與水的流向不同，象徵著兩人即將分別，走向不同的人生路徑。這種不可逆轉的流動，強化了離別的無奈之感，以自然景象的變化，烘托出內心深處因離別而生的感傷。
3. 停驂我悵望，輟棹子夷猶
- 解析：這兩句細膩地刻畫了詩人與友人分別時的場景和神態。“停驂”指詩人停下自己的馬車，“悵望”生動地展現出詩人滿懷惆悵、目不轉睛地凝望友人的樣子，將詩人內心深處對友人的不捨之情透過這一動作和神態表露無遺。“輟棹”描繪友人停下船槳，“夷猶”則刻畫了友人猶豫不決、徘徊不前的神態，體現出友人同樣對離別充滿不捨，不忍就此離去。透過對雙方動作與神態的細緻入微的描寫，將離別的不捨之情推向高潮，讓讀者如臨其境，深切感受到兩人之間濃濃的惜別之意。
4. 廣平聽方籍，茂陵將見求
- 解析：此句連續使用兩個典故來表達對友人的期許。“廣平”指晉代廣平太守鄭袤，他以寬惠為政，聲名遠播，其事蹟被載入典籍。“廣平聽方籍”意思是希望友人能像鄭袤一樣，憑藉卓越的才能和良好的政績而聲名遠揚，被人們傳頌記載。“茂陵”指代西漢辭賦家司馬相如，漢武帝讀了他的《子虛賦》後大為讚賞。“茂陵將見求”是說友人也會像司馬相如一樣，憑藉自身出眾的才華得到賞識和重用。詩人透過這兩個典故，高度肯定了友人範雲的才華與能力，對他前往零陵任職後的前途充滿信心，期望他能在那裡施展抱負，取得非凡成就。
5. 心事俱已矣，江上徒離憂
- 解析：儘管詩人對友人的前途充滿希望與期許，但面對眼前的離別，心中依然充滿了憂愁。“心事俱已矣”表明，雖然對友人的囑託和期望已表達清楚，對未來也有著美好的設想，但此刻即將分別的現實，讓所有複雜的心事都湧上心頭。“江上徒離憂”，“徒”字強調了這種離別的憂愁難以排遣，即便明白友人前景光明，可在這新亭渚的江面上，面對友人的離去，心中的離憂卻無法消散。此句將詩人對友人深深的不捨和珍視友情的情感推向極致，抒發了面對離別時無可奈何的痛苦之情，使整首詩在情感表達上更加深沉、真摯。
……
句譯：
1. 洞庭張樂地，瀟湘帝子游：
翻譯：這裡如同傳說中黃帝在洞庭湖畔演奏仙樂的神奇之地，又似舜帝二妃在瀟湘一帶遊歷的浪漫之所。
2. 雲去蒼梧野，水還江漢流：
翻譯：雲朵悠悠飄向蒼梧的茫茫荒野，江水潺潺朝著江漢的方向迴流。
3. 停驂我悵望，輟棹子夷猶：
翻譯：我停下拉車的馬，滿心惆悵地凝望；你停下划船的槳，神情遲疑且徘徊不前。
4. 廣平聽方籍，茂陵將見求：
翻譯：你會如同廣平太守鄭袤，其美譽將被記入典籍；也會像司馬相如，在茂陵終被朝廷訪求任用。
5. 心事俱已矣，江上徒離憂：
翻譯：彼此心中想說的話都已傾訴完了，在這江面上徒留離別的憂傷。
……
全譯：
這裡就像傳說中黃帝在洞庭湖畔演奏美妙仙樂之地，又好似舜帝二妃於瀟湘一帶遊歷的浪漫場所。
雲朵飄向蒼梧的荒野，江水朝著江漢的方向迴流。
我停下馬車，惆悵地遠望；你停下船槳，遲疑徘徊。
你會像廣平太守鄭袤那樣，因美譽而被記載於典籍；也會如司馬相如在茂陵時那樣，終被朝廷訪求任用。
心中想說的話都已說完，在這江面上只徒留離別的憂傷。
