黃小燕在這裡遇到了一個男人，這個男人叫郝文嵩。
兩個人最初並不認識，只是打過多次照面，因為郝文嵩經常來圖書館看書，而黃小燕是圖書館的工作人員。
她學歷不高，是託親戚的關係才到圖書館來工作，但她很喜歡這份工作，因為在這裡可以看書。
只是黃小燕看書總是偷偷地看，畢竟那個年代別說上大學，連上初中的人都很少，普遍也就上了個小學，因此她識字並不多。
她感覺來圖書館的老師和學生文化都很高，而她看書還得翻字典，這不免讓她有點自卑。
有一次她看到郝文嵩朝這邊過來，立馬就把字典放了回去。
其實郝文嵩好幾次都看到黃小燕這個動作，但這一次他沒有顧及這個小女孩強烈的自尊，笑著走過去提醒黃小燕，說學習不丟人，任何人都有追求知識的權利，用不著偷偷摸摸。
小女孩強烈的自尊使黃小燕尷尬得不知所措，恨不得轉身就跑，可是這個郝老師每天都會來圖書館，低頭不見抬頭見，下次見的時候容易更尷尬。
郝文嵩也看出黃小燕的尷尬，他笑著對黃小燕說，如果有不認識的字，可以來問他，他是這所大學的老師。
兩個人的相遇，像是求知的學生遇見了熱心的老師。
從那之後，郝文嵩成了黃小燕的私人輔導老師，而黃小燕則成了郝文嵩最忠實的學生。
她一有不懂的東西，就會去向郝文嵩請教。
久而久之兩個人形成了默契，郝文嵩每次來圖書館會先看一個小時的書，剩下的時間則教黃小燕識字，唸詩，給她解惑。
而黃小燕每次看到郝文嵩來圖書館，也會笑著跟這個郝老師打招呼，等郝老師看完書，她再過去虛心請教。
其實黃小燕不太喜歡詩詞，她喜歡看故事書和小說，但每次郝文嵩教她的時候，她又能學得很認真，還能把郝文嵩教她的詩詞都背下來。
後來她才發現，其實她是喜歡聽郝文嵩唸詩。
郝文嵩平時是個不苟言笑的人，但教她的時候卻總是面帶著笑意，正是這種反差，讓她對這個郝老師產生了強烈的興趣。
有一天郝文嵩教她一首詞，這首詞是蘇軾的《江城子》，是蘇軾在夢中跟亡妻相會，醒來所寫下的千古絕唱。
當時郝文嵩正念道：“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，千里孤墳無處話淒涼，縱使相逢應不識，塵滿面，鬢如霜。”
黃小燕跟著郝文嵩背了不少詩詞，她雖然會背，但並不理解其中的深刻含義，而今天卻是神奇，哪怕郝文嵩還沒給她講解，她已經鼻子一酸，莫名感覺到一股淒涼。
除了這股淒涼，黃小燕還察覺到了郝文嵩的難過，因為郝文嵩的眼眶突然紅了。
他念完之後十分認真地給黃小燕講解，說這首詞表達了生死相隔的兩茫，也包含命運無常的無奈，千里孤墳更是體現了蘇軾對亡妻無法傾訴的淒涼感。
黃小燕十分認真地聽著，不知何時已經流下兩行眼淚。
郝文嵩這才反應過來自己的失態，尷尬地向其解釋，說蘇軾的詞寫得太好，不由得讓他想起自己已經過世十多年的亡妻。
黃小燕頓時一怔，內心有些複雜起來。
她知道郝文嵩這個年紀，肯定是結過婚了，但沒想到郝文嵩的妻子已經離世。
這對她來說是喜嗎？
應該不是，畢竟亡妻離世多年，郝文嵩卻還會如此情緒激動，說明心裡還記掛著亡妻。
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