他並沒有寫字，因為寫了，孩子們也看不懂，反而畫出剛才孩子們進入私塾時那喜悅的畫面。
“這是我？”
有個孩子注意到黑板上出現一個和他模樣相似的小人，小嘴張得大大道。
“這個是我！”
不少孩子也在黑板上找到對應他們人物。
“先生，你好厲害啊！”
孩子們紛紛露出崇拜的目光。
“你們想學？”步凡乾咳一聲。
“想！”
孩子們彷彿排練好的般，動作一致齊齊點頭，眼中閃爍著如星星般的光芒。
“以後我不但教你們讀書識字，還會教你們下棋，畫畫，彈琴，你們隨我來。”
步凡帶著這些孩子們來到私塾裡一處偏房，這裡面有八張桌子，桌子上都擺放了一把瑤琴。
“先生，這是什麼？”
小草不知為什麼，看到這些瑤琴，心裡就特別喜歡，儘管她不知道這是什麼。
不少孩子們紛紛投來疑惑的目光。
“這叫瑤琴！”
步凡坐在一張瑤琴前，用手輕撫瑤琴，微微撥動琴絃，隨之一聲聲悅耳動人的聲音緩緩傳出。
孩子們都聽痴了。
他們雖然聽不懂這曲子彈的是什麼，但他們都覺得這聲音好好聽啊。
“先生，我要學這個！”小草眼睛發亮道。
“我也想學！”不少小姑娘都想學琴。
“不急，以後會教你們。”步凡淡笑道。
接著，又帶孩子們來到設立好的棋室，棋室裡也擺了幾張桌子，桌子上放著圍棋。
孩子們疑惑這是什麼，但在步凡解說下，才知道這是一種名為圍棋的遊戲。
時間不知不覺就到了晌午，孩子們念念不捨的離開。
回去後，他們立即將私塾看見的事情一五一十的告訴了他們爹孃聽。
不少村民聽得迷糊。
畫畫，他們能理解是什麼。
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