《你說我修仙靈根差,我笑你沒外掛》第41章 班主任的提醒(2)

作者:青椒也·12個月前

但鬥法一道,功法基礎才是最重要的!

高考指定功法《五行真訣》雖然兼顧五種屬性,任何人都能修行,

但就是因為兼顧太多,太過中正平和,

導致用這功法作為主修功法後,會導致各種屬性術法威能不足。

如果高考還是和之前一樣,這倒沒什麼影響,

但現在‘鬥法’被作為一門科目加入到高考之中,這門功法的弊端也就顯露出來了!

班主任的提點確實讓其眼前一亮,他迫不及待的問道。

“老師,那你覺得我應該選修什麼功法好?”

對於轉修功法這一塊他沒有什麼經驗,

唯一可能懂的也就是他的舅舅張天舟,但舅舅最近正處於準備二階煉藥師考試的重要階段,

估計也很難抽出時間來指導他,

所以他直接向班主任詢問了起來。

班主任細心的講解道:“本來學校也準備針對所有達到煉氣七層的同學開設幾次特別指導班!”

“這個指導班是校長親自授課,專門講解轉修功法的事!”

“你的情況我大概瞭解,靈根當中火屬性最高,可以選修一些火屬性功法。”

“不過不要選那些太過依賴悟性的,畢竟你的靈根數值不高,領悟起來難度會大上不少。”

經過解釋,周立也算是大體上明白了一些情況。

之所以給煉氣七層以上的同學開這個指導班,是怕那些修為不夠而去轉修其他功法的,反而落下了《五行真訣》的進度,

這樣就得不償失了。

只有七層以上的同學才有能力也有餘力去修煉其他功法。

至於功法的選擇,班主任也說得明明白白,

他的靈根不行,選火屬性功法不能選那些靠悟性的強大功法,不然很難修成。

雖然這是事實,但也讓其心中一陣失落,

靈根差,確實每一步都走的不順利。

“謝謝老師,我知道該怎麼辦了!”

告別了班主任,走出辦公室之後,

周立也算是清晰了自己下階段的目標,

除了煉製傀儡之外,又多了一項,轉修功法。

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