以及滿臉苦巴巴的委屈神色，懨懨又無助。
不知道為什麼，一瞬間眼前忽然浮現出之前看到過，網上挺火的‘悲傷蛙’的樣子。
一樣的暗沉底色，一樣的苦臉垂眉，一樣的蛤形臉蛋，一樣的委屈無辜……
那一瞬間，腦中的悲傷蛙和眼前的金敏周完美地重合在一起，讓他思緒驟然跑偏，心裡湧起一股極為強烈的滑稽感。
上一秒還皺著眉頭想訓人的池景源卻頓了一下，下一秒沒忍住直接噗嗤一聲笑了出來。
“噗嗤……”
清脆的笑聲在安靜的練習室裡格外突兀。
全場練習生、工作人員齊齊一愣，滿臉茫然，完全摸不清狀況。
不是在嚴肅訓話呢，怎麼忽然笑出來了？
金敏周還在那抹眼淚呢。
而金敏週一聽，心裡更是有些委屈，淚眼朦朧地抬頭望向他。
“不是……”
感覺到周圍投過來的奇怪目光，池景源擺了擺手壓下失態。
他看著金敏周，憋著笑快速說道：“你說你現在這個樣子，穿著這一身衣服，這一臉的苦相，和這個有什麼區別？”
一邊說著，池景源一邊拿出手機，快速搜尋了一張悲傷蛙的圖片，懟到金敏周面前。
“你自己看。”
金敏周淚眼朦朧地低頭望去。
螢幕裡，深綠色的青蛙耷拉著眼皮、嘴角下垂，滿臉苦大仇深、委屈巴巴的模樣。
再看看自己，一身深綠色訓練服、一張悽苦的臉……都已經不止是神似了。
一股極致的滑稽與羞恥感瞬間衝上頭頂。
原本源源不斷的眼淚瞬間卡在眼眶，戛然而止。
“我……唔，噗嗤……”
她慣性地抿著嘴帶著哭腔，眼底還掛著未乾的水汽，卻又忍不住被畫面戳中笑點，唇角不受控制地微微抽動，又哭又笑、哭笑不得，還有那麼些尷尬和窘迫，顯得表情扭曲又怪異。
更像了！
周圍的練習生看到池景源的動作，看到他給金敏周看了下手機，金敏周瞬間表情就變了，全都忍不住好奇的過去看。
看到池景源手機裡那個悲傷蛙之後，馬上回頭看向金敏周做對比，同樣苦的臉，偏短的臉和大眼睛神態上本來就有些蛤系，再加上那深綠色的衣服……
瞬間全員都繃不住了，低低的笑聲此起彼伏地響起。
原本壓抑沉重的氛圍，被這突如其來的反轉徹底打破，一下子變得滑稽和輕鬆起來。
。神的織笑哭周敏金與幕螢機手下拍準，近湊機像攝著扛刻立狀見JV
”？像不像說己自你“
。周敏金的淚眼掉巾紙用著看源景池，後之過笑
”……“
。哭該是還笑該是道知不也，懈一間瞬表，蛙傷悲的剛剛到想，秒一苦剛但，臉張一著苦地慣習能只，窘又又，像點有得覺也裡心實其周敏金
”。個這看你給就，哭再你後以“
。句一了脅威源景池
。生習練班D有所場全過掃緩緩目，圈一視環頭抬，謔戲的前之去斂他，尾收笑玩句一
。啊子孩的信自麼什沒也乎似，的面前上不跟平水，般一很礎基是都
。心耐與和溫分幾了多，肅嚴麼那剛剛有沒也，跳續繼們讓再有沒，緩放氣語，氣口了呼他，想了想
”？過難和擔負很得覺都是不是，組D了到分“
”？大很力裡心，前眼在擺距差，們你超遠都礎基力實，生習練秀優的班B、班A著看，多很了差力實，遠很的差生習練的組幾那面前和得覺是不是“
。道問聲輕，們著看源景池
”……“
。答應人無，抿默默，頭低紛紛生習練眾一
”。周敏金……傷悲，你有還“
。”蛙傷悲“出而口點差，上周敏金回落新重目源景池
”？信自不都人個整你對是還，信自不事件這舞跳對是你，有沒都信自點一的真來舞起跳你“
”……“
”。的多很高提之間時短在以可是，習練大加和作背記死著靠是算就，奏節和法方了對找，西東個這舞跳實其……但，法辦麼什沒我，話的者後是要“
。聽聆靜靜，眸抬人人，力意注的孩有所了引吸牢牢間瞬話番這
：來起了說神的憶回著帶，眸抬微微，諱忌沒也他
”。多很了差是還平水的習練年多員他其和但，導教師老業專有前以然雖面方舞跳，況的似類過到遇也，候時的組道出OXE進S加剛剛時當我“
”。多很了差的真是，虛謙是不“
”。大要還距差的組A和組F比，了們你說不“：遍一了複重頭點點的真認源景池，神的’信不‘出人些一和周敏金到看
。道問著探試人有”……是來後你in師導，那“
”。唄習練“
。笑一淡淡源景池
”。大常非力，擔負很，服舒不很也裡心，多很差人他其和到看，人的強要很個是也我“
”。蹈舞的我導指在都天每，我顧照很也師老的司公然當，室習練在都的夜沒日沒乎幾我月個一頭，狠了發我，月多個兩有還道出離時當“
”……呵呵，呢說麼怎，境環個那舍宿而，錯不還，嗯……件條的住前之己自我，舍宿生習練S了進搬，了道出要為因，的是也境環活生有還，外之此除“
”。慣習不很的真，子下一然忽正反“：頭搖了搖，聲一了笑然忽源景池
”。嘛道出了為但“
”。把一上拼去要總，行一這了擇選然既“：來出了笑而反，肩聳了聳地輕輕是只，難苦說細續繼有沒也源景池，這到說
。源景池的前眼著地怔怔，住怔數盡孩有所場在
。尖頂賦天、渥優境家的他知深，活生的華奢盡極他過見，墅別人私的他過去親還周敏金是其尤
。距差與差落的大巨面直，苦的致極過熬、段下放意願且尚，臺舞了為、道出了為，人的人常超遠點起、環帶自生天個一樣這
。了麼什算不也乎似，差落與力的刻此們，下之比相
”。點一苦刻也且而，心信點一多們你讓了為是就，多麼這了說，了行“
”，點一心用再得習練是，點一苦刻而，的去上趕以可是距差道知們你讓是，心信“：匯的暫短有都神眼的生習練個每和，圈一了看又，尾了收，聊多有沒也源景池
”。以可才苦刻更要需們我以所，心用很也家人，多很了差的班B班A些那比就本們我是而，心用不前之們你說是不我“
”？嗎到做以可“
”！“
。懦怯靡萎的前之了去褪然全勢氣，室習練徹響答應聲齊的亮響天震，用有很
。話說聲大氣力全盡用次一第，頭抬，背腰直力用也，周敏金的眶眼著紅還剛剛連就
”。巧技小者或，導指些一要需也然當，面方一是習練苦刻，了然當“
”……練續繼們我，態狀下一整調，來“：奏伴放播新重員人作工意示，手拍拍源景池
。始開式正習練一新
……
。幕一這著錄記準程全，機像攝著扛JV的旁一
。嘆自暗是也裡心JV的像攝責負，源景池的驗經舞跳己自著說，導指心耐，作正糾真認及以，生習練班D的的勁幹和心信有更也，心用加更得變顯明著看
。錯不定一果效的攝拍次一這
……是其尤
。周敏金向看JV
。火要對絕生習練個這
。蛙傷悲，麼什個那到想住不忍都，臉張這看在現他連……
