李老師再回頭看自己的直播間，線上人數從八千掉到一千，只剩下幾個家長在刷“我們去看唐言了，讓孩子學學書法，養養性子”。
“我教了三十年作文……”
李老師望著黑板上歪歪扭扭的“鳳頭豬肚豹尾”，突然覺得那些字都在嘲笑他：
“人家畫幾個畫，就比我講作文還受人待見？難道我這三十年，都教錯了？”
各大直播間的流量還在瘋狂流失，像被一個無形的漩渦吸走，連平時最火的才藝主播、搞笑主播都沒能倖免。
脫口秀主播剛講了個段子，臺下沒笑聲。
舞蹈主播跳著最新的舞步，彈幕裡沒人誇。
就連賣貨主播喊得聲嘶力竭，下單的人都寥寥無幾。
主播們紛紛停下手裡的活，點開唐言的直播間，看著那個穿著素布衫的青年，坐在高鐵的商務座上，時而看看窗外掠過的風景，時而回答粉絲的問題，手裡捏著支毛筆，講的是“怎麼運腕”“怎麼調色”。
沒有華麗的特效，沒有誇張的表演，卻像塊磁石，牢牢吸住了五百多萬人的目光。
“這就是降維打擊啊……”
有主播在行業群裡感慨，字裡行間透著股無力感：
“人家站在藝術的山頂上，隨便揮揮手，就比我們在山腳下喊破喉嚨管用。”
群裡瞬間炸了鍋，訊息像雪片似的飄：
“可不是嘛！我這翻跟頭劈叉的才藝，在人家的書法面前，就是小打小鬧，上不了檯面。”
“五百萬人啊……我這輩子能有十萬線上就燒高香了，這差距，比馬里亞納海溝還深。”
“別比了，人家是真有東西，肚子裡有貨，我們頂多算博眼球，靠點小聰明。”
“去看看吧，反正也沒人看我們了，學學人家怎麼做人氣，怎麼跟粉絲聊天，那股子親切勁兒，學都學不來。”
“說真的，上次他鬥畫贏了番邦，我就覺得這人不一般，現在看來，是真的牛，不靠炒作，全憑本事。”
夕陽透過高鐵的窗戶，在唐言的臉上投下淡淡的光，睫毛的影子落在眼下，像畫了道淺墨。
他正對著鏡頭，手裡拿著盧象清遞來的兼毫筆，指尖捏著筆桿，說：
“握筆要虛掌實指，像手裡攥著個雞蛋，既不能捏碎，也不能讓它掉了，腕子要懸起來，這樣畫出來的山川景色才有勁……”
彈幕裡滿是“跟著學”“唐神太厲害了”“我家孩子跟著練，握筆姿勢都標準了”。
而在無數個沉寂的直播間裡，主播們望著螢幕上那個觸目驚心的“500萬+”，突然明白了——有些光芒，不是靠妝容、美食、遊戲能比的。
那是骨子裡的才華與底氣，是歲月沉澱的從容！
.........
更繁忙的是直播平臺的技術總部。
全體人員正在緊急行動。
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