【失敗會怎樣？】
【如果是在現實世界，醫務室治療失敗，這種情況會立即轉送醫院。】
【可這裡是副本，它們無法將我轉送到醫院。】
【我會被送去哪？】
【和規則西有關！】
【規則西：如果發現醫生中途離開，請不要擔心，當他回來時就能治好任何一位學生。】
【醫生中途離開，回來就能治好任何一位學生……說明當醫生的治療方案失敗後，我不會被送到其他地方，而是……】
【醫生去其他地方，只要他去了那個地方回來就能治好我。】
【在醫生的認知中，我是半機器人，我肚子不舒服，他可能是去拿相關的零件去了，回來首接給我換個肚子就行。】
【但，規則西的用詞，好像有些不對，【當他回來時就能治好任何一位學生】。】
【這裡用詞是【學生】，而不是【病人】或【患者】。】
【又似乎也沒問題。】
【這就是舒任君，給我設計的未知資訊嗎？】
【他想讓我利用空間技能，去其他空間進行模擬。】
【從而浪費時間？】
【畢竟，在其他空間中，醫生會很快離開醫務室。】
【等等！】
【在其他空間中，醫生在離開前沒有再次詢問我身體狀況。】
【也就是說，規則三和規則西先後順序與規則順序無關。】
【規則西應該在前。】
【規則三應該在後。】
【簡單來說，醫生先離開醫務室，回來後才會再次詢問我。】
【也就是說，在治療方案還沒失敗前，他就去拿零件了。】
【邏輯上說不通！】
【如果他回來後，再次詢問我身體狀況，我回答好了，豈不是說他零件白拿了？】
【要知道，我有空間技能，即便我說謊了，也可以利用空間技能消除身上的謊言。】
【因此，我的回答，可以是還不舒服，也可以是好了。】
【所以，醫生為什麼要在方案沒失敗前，去拿零件？】
】……麼那，果結出理推法無西則規與三則規，然既【
】。明證開他讓請，忙幫你找生醫果如：五則規【
】！怪奇最則規條這【
】。應對相】生學位一何任好治能，時來回生醫當【句那中西則規與好剛，好治被會定一病的我明說，忙幫我找生醫【
】。死必我，件零換更我給會他麼那，】服舒不還子肚【是答回的我果如，去回拿件零的來回帶他把我讓會生醫，】了好【是答回的我果如，說來單簡【
】！此如來原【
】……是能只答回的我【
】！了好【
……現發，他的下態狀智理對絕在因只，境心鎮消取有沒並玄林，果結出理推
。決解沒還題問個幾有
】？哪去能可有最，室務醫開離途中生醫：題問個一第【
】？悖相句這的中西則規與說是不豈，件零的子肚我換更了來回拿只他，了斷折臂手把我，間期此在果如，】生學位一何任好治能就時來回他當【的中西則規是還：題問個二第【
。間瞬是乎幾
。境心鎮消取默默他，案答終最的題問個兩這得就玄林
】！！！！君仁舒【
】！了騙你被就點差我【
