“從始至終，都沒有，離開過虛擬世界？這裡……才是三層模擬中的……第三層！！”
“第一層是情感陷阱！親情愛情友情！”
“第二層是常識陷阱！沒有聽到【身份正確】，就意味著沒有通關，要繼續裝機器人。”
“第三層，也就是我們現在這層，按理說該是情緒陷阱，但這裡是反常識陷阱！”
“首先，通關第二層，我們聽到了【身份正確】。”
“但這個【身份正確】，不一定是回到現實世界，也有可能是第三層，也就是模擬我們進校長家裡的開始。因此這個口令不能作為回到現實世界的參照。”
“其次，校長家裡的三條規則，你不覺得很奇怪嗎？”
“所謂的規則是……”
“老子的地盤老子做主，而校長的地盤，既沒校長什麼時候在家，又沒該注意什麼，還沒校長的特殊性，而我們得到的三條規則都他媽是些什麼？”
【怒】陳然打了個響指，身前也出現一道光幕。
【規則一：學校裡，有兩位校長，一位不是人，另一位也不是人，請根據來意，慎重選擇由哪位校長去處理。】
【規則二：不同的選擇，會導致不同的後續劇情。】
【規則三：無論選擇誰，在這個副本中，都不會出現必死的後續劇情。】
“這三條規則，與校長家裡關係大嗎？說首白點，把三位校長隨便移動到一個場景中，這三條規則依舊使用，且不會影響推理，你還是會得出你剛才得出的答案，沒有變化。”
“因此，我猜測，這裡根本不是校長真正的家，我們大機率還在虛擬世界中！”
“先說好，我沒證據，但想要證明我的猜測很簡單，咱們現在穿白鞋，沒人能殺死咱，我們等倒計時結束，看看場景會不會發生變化就行。”
電光火石間，兩種思想在陳然腦海中交織，導致他不敢踏出那一步，右腳僵在半空。
只因，他知道，只要踏出去了，他可能會迷失在虛擬版的規則怪談副本中，即便在虛擬版的規則怪談副本中通關，他也不可能得到分數，畢竟現實版的規則怪談副本，他還沒有通關。
以前，他也遇到過，虛實結合的場景，但基本上都有明顯的漏洞，可這一次，強度之高顯然不是以前能比擬的。
只因，在抬腳之前，他根本就沒考慮過這是虛擬世界。
也就是說……
如果這裡是虛擬世界，陳然會驚出一身冷汗，同時慶幸這裡沒有玩家，沒有舒仁君，否則他絕不可能活下來。
來到地獄的第一課，是第五擇一教的，教他注意情感騙謊。
接下來就看。
來到地獄的第二課，常識騙謊，是不是舒仁君教的了。
他閉上眼睛收回右腳。
靜靜等待，正如【怒】陳然所說，有白鞋，可以等。
等待無疑是煎熬的。
。擬虛與實現清不分然陳讓到做能就，家玩星五，了怕可太獄地個這麼那，課二第的獄地到來是就這，明證後最，果如
？天逆要是不豈家玩星六
。是的怖恐更
。手出家玩星低種這然陳對，級星以可家玩星高，則規柱石條十九那剩只層八十時屆，活】亡逃大獄地【到遇會好剛，間時的去出延拖不果如然陳，關通本副獄地個這
。擊打維降的妥妥是就他對家玩星高，擬虛與實現清分難很然陳讓以可就，家玩級頂星五，輯邏的面上照按
？嗎了得頂能他
！了不頂
