咚！
教室內傳出一道悶響，讓眾人都皺眉抬頭。
只見……
教室門被重重關上了，兩位監考老師也消失不見了。
林玄不禁愕然。
但，很快，當他再次看向考卷時，愈發愕然，原本正常的高考語文題目，竟然變成了……
【第一題（25分）】
【請詳細闡述：當你說出“你說謊了”時，你可能存在的判斷的依據，少寫一種扣25分。】
【第一題竟然變成了這種題目，不過這個題目，要是讓陽間的考生來說，或許無法得分，但對於地獄裡的玩家來說……】
【簡首不要太簡單，就是個判謊原則，答案是情緒說謊，常識說謊，情感說謊，詭語，未知謊言，未來謊言等。】
於是，他又看向正面第二頁。
【第二題（25分）】
【本考場是否可以交頭接耳，隨意走動，探討答案？】
【如何可以，請闡述你的理論依據。】
【這道題……】
林玄瞥了眼講臺，兩位監考老師消失，又環視教室，之前還有的監控也消失不見，他又看向窗外，窗外是一片荒地，緊接著他又側耳傾聽，教室外的走廊上沒有巡邏的腳步聲。
【我剛才所看所聽的這些動作，就是這道題的答案。】
【而且，根據我當年多年的刷題經驗，但凡在題目中出現【如果】這兩個字，後面的內容便是前面問題的答案。】
【【如何可以】=【可以】。】
【這題也不難。】
他翻過考卷，看向背面第三頁的考題。
【第三題（100分）】
【本考場將有不超過20份考卷可以獲得滿分。】
【一：請列舉出可以獲得滿分試卷的名字與考號（50分）】
【二：請詳細闡述獲得滿分的過程。（50分）】
【不超過20份？】
他抬頭看向教室，只見教室內不知何時，多了些生面孔，算上玩家的話，剛好有西十位考生。
【那麼這第三題就有意思了。】
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