這才是當下該下功夫的領域。
因為攜帶可以小幅增加數學理解能力，他天天揹著，這方面他倒是有切實的感受到。
效果很強，無論上課還是做題，他都比以前思路通暢了許多。
翟達拉上窗簾，打開了系統的合成功能。
“請將想要合成的【裝備】，拖入介面中。”
淡藍色的文字出現在介面上。
翟達從【裝備列表】中，將三本筆記全部拖拽進來。
“正在檢測合成路徑...路徑存在，是否合成？”
翟達精神一震，不過也不算意外。
“即將合成....請將全部材料裝備置於沒有觀測者的現實空間中....”
依舊是那充滿“硬核科技”感的文字提示，翟達沉吟片刻，最終不得不承認現在研究這個純屬徒勞。
雖說最近物理成績提升不少...但他沒喝高。
於是起身關上房門，給系統一點“私人空間”。
“檢測到環境符合...即將進行合成，請勿破壞環境、或擅自觀測...”
“正在遮蔽波動，正在坍縮現實...正在清理痕跡...”
“合成完成。”
整個過程大概也就三秒，也
沒有任何動靜或聲光特效。
翟達重新擰開房門，書桌上只剩下了一個筆記本。
封皮和質感上，與之前那種便宜筆記本沒有任何區別，只是厚度增加了許多。
但若是翻到背面，會發現右下角有一個花體的“L”，似乎代表著原主人的姓氏。
“恭喜宿主，合成綠色特殊物品【高中數學之書（盧薇版）】：”
“目前狀態：已獲得、已解封。”
“裝備效果1：攜帶可小幅增加數學理解能力，研究筆記自身內容時有雙倍加成。”
“裝備效果2：專注於筆記本身，有極小機率【暫時】與筆記主人共鳴，血脈、精神、感情‘紐帶者’機率大幅提升，且有特殊反饋。”
“特殊效果‘殘慧’：成功觸發過共鳴者，進行‘數學’相關的學習、勞動、工作時，有機率出現靈光一閃。”
“解封任務：獨立完成十道奧賽級別數學題（重複無效）。”
“備註：在很多個日日夜夜裡，盧薇只有數學。”
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