不同點在於，那個尖子生半年了，也就到這個水平了，學力已經枯竭，平日最多就是穩固。
但翟達不同，他進步的太大太快，讓許多老師忍不住想到，也許高考前還能再提一提呢？
08新規20分就是一個檻，若是再進步十幾分....豈不是可以遙望清北了？
毛紡中學上一個有這樣成績的人，要數到建校前了。
也就是一個都沒有。
今年若是出了一個，那可是直接寫進校史的。
而翟達可以提升的專案很明顯，就只有數學，且有不小的空間，所以數學老師當機立斷，提出讓他每天晚自習留下來。
他會給翟達開小灶，精銳1v1的進行輔導。
如果翟達願意，他甚至可以放學後帶翟達回家繼續輔導。
抵足而導！
不過翟達咬死不需要，表示自己有最好的家教，而且也是精銳1v1，也可以抵足而導，在家學習效率更高一些。
讓數學老師感覺格外委屈...
...
一整天翟達都在紛紛擾擾中度過，全校第一每次考試都有，大概有四個人輪轉著上位，但一個普班學生以近乎神奇的進步速度登頂，確實是值得津津樂道的事情。
無論學生、還是老師。
好在於曉麗和翟達是站在同一戰線上的，事實上放學前於曉麗就給翟達發了訊息，說班主任丁蓉和教學組組長一起給她打了電話，不死心的再次勸說翟達留下上晚自習，各科老師會開小灶輔導。
於曉麗心說以前大灶炒的也不怎麼樣，小灶就能好？
她顯然是更信任盧薇的，或者說信任這兩個孩子去自己努力，互相幫持。
任由學校說幹了口水也沒動搖，
最後一句：“我還在上班”掛了電話。
翟達聽聞這個訊息後頗為無語，心說一點實質行動都沒有就硬勸啊。
要是學校發個一兩萬獎學金，他也不是不能上幾節晚自習..
最後一節課一結束，翟達麻溜的收拾書包準備離開。
看了一眼範俊偉，抬了抬下巴算示意了一下。
他今天準備再去一趟範俊偉家後面的院子，之前線上挖寶沒那麼快到貨，他準備線下再去碰碰運氣。
不過範俊偉還要去打工，中午提了一嘴，他自己去就行了。
範俊偉的奶奶每天凌晨三點上班，下午三點下班，所以這個時間去總是在宿舍的。
順帶一提，因為奶奶身體不好，範俊偉也是三點起床幫奶奶打掃衛生，這樣的習慣已經持續了兩年，這也是他為什麼學校大部分時間都在睡覺。
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