對於這種渴求知識的小眼神，丁一一無法拒絕：“每個人的做事風格不同，如果換成是我，我不會把豆餡補給那幾個被搶的孩子，或者就算要補，也要分人。
如果被搶時，有人反抗了，可以補。
相反，被搶時沒有反抗，而是眼睜睜看著自己的食物被搶走，這種人，就沒有補的必要。
每個人都要為自己的行為負責，既然他選擇了不去與更厲害的人抗爭，就要做好自己東西被搶走的準備，也要承擔自己沒有豆餡吃的後果。
同樣，那些搶東西的人，他們要做好豆餡被搶回去的準備，更要承擔被你揍的後果。”
皮蛋點點頭：“我記住了丁姨，還有個問題，今天因為我沒有公平分配，有幾個小孩子心裡不平衡，還說我這樣做不對，丁姨，我真的做錯了嗎？”
丁一一搖了搖頭：“你沒有做錯，反而做的很好，將東西多分給跟你關係好的人，這樣可以讓更多的人想要跟你處好關係，而且原本就跟你關係好的人，也不會心寒，以後會跟你關係越來越好。”
“若是以德報怨，又何以報德？”
“耶，丁姨說我沒有做錯。”
皮蛋很高興，他今天不僅吃到了好吃的豆餡，還享受到了被眾多小孩子圍在中間的滿足感和成就感，然後還學到了很多道理。
孫桂麗看著丁一一，很感動：“一一，謝謝你。”
同時，她內心也在感慨，原來還可以這樣教育孩子。
透過日常生活中的小事，就可以領會這麼多道理。
若是平常，給孩子說一堆道理，孩子是不會喜歡聽的，只會覺得他們家長嘮叨，但在具體的事情中，讓他們自己去感悟，這樣的印象更加深刻，也更容易讓人接受。
孫桂麗看了眼雖然把腦袋縮回去，但鞋子還露出來一截的小軍，心裡感嘆。
如果這孩子跟在丁一一身邊，一定會教育的很好，成為家屬院裡最優秀的那個。
小軍站在門外，心裡很羨慕皮蛋。
今天皮蛋給他分了幾塊豆餡，好甜好香，他從來沒吃過那麼好吃的豆餡。
忍不住又探出頭看了眼丁一一，她...好像很厲害，說的話都很有道理的樣子。
最起碼皮蛋聽了她的話，不僅變厲害了、不被欺負了，還成家屬院小孩子裡面比較受歡迎的人。
他也想成為那樣的人。
丁一一對皮蛋那麼好，她真的是個壞人嗎？
可是翠蓮姨說，她是個壞女人，若是不把她趕走，她就會將他和翠蓮姨都趕走的。
翠蓮姨對他那麼好，是不會騙他的。
想到這裡，他收回腦袋，回了自己的房間。
翠蓮姨說，以後他要住在家裡，這樣家裡有任何事，他都可以知道，一旦有任何不對勁，立刻翠蓮姨，這樣翠蓮姨就可以提前想辦法了。
小軍回到房間的第一時間，就是在房間裡翻了翻，所有的櫃子和抽屜都翻了一遍，裡面都是他之前裝的一些東西，並沒有其他的。
翠蓮姨說，丁一一這個壞女人，有可能會將好東西藏起來，所以以後他要留意家裡是否有東西被她藏起來了。
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