200個孩子分了4個班級，男生女生站了八隊。
江南帶著孩子們在學校裡參觀，兩個小公主幫著維持秩序。
“這邊是我們的體育場，平時的體育課就在這裡進行，有塑膠跑道，足球場那邊還有籃球場，我們還有體育室。”
“那邊是食堂，教學樓前面有一些健身器材和滑梯，等會兒參觀完了，你們可以分班級過去玩滑梯。”
參觀完了學校裡的硬體設施。
一班的孩子先去前面玩滑梯。
其餘三個班回了教室。
因為今天是第一天報到，沒有正式的課程安排。
江南和兩個小公主分別打開了三個教室裡的多媒體顯示器，給孩子們放起了益智類的動畫片。
有很多世家權貴的孩子在長安電影院看到過動畫片。
但也有很多老百姓家的孩子從來沒有看到過。
即便是益智類的動畫片，孩子們也都看的津津有味。
不管是玩滑梯還是看動畫片，都讓這些學生第一天就深深的喜歡上了學校。
由於不是正式上課，一年級的孩子早早的就放學回家了。
辦公室內，江南、李麗質、兩個小公主、還有豫章公主幾個人開了一個小會。
江南說道：“我們今天要選出一年級的代課老師，你們有沒有什麼好的建議？”
傳統文化課是由國子監的博士和學正來教的。
科學課、數學課等一些現代課程需要在二年級選出幾名優秀學生擔任。
本來第一批學生就是為大唐培養的教育型人才，一邊教書一邊讀書是他們以後的常態。
這也是沒有辦法的事情，江南和兩個小公主還要繼續擔任二年級的代課老師，不可能一下子教這麼多孩子。
長安第一實驗小學第一期的學生註定將成為大唐未來的基石。
李麗質說道：“這個不光要看成績，還要看錶達能力以及溝通能力多個方面，而且教書育人可不是小事，要慎重才行。”
豫章公主說道：“要不每個班先選出幾名成績比較好的來，然後讓他們都講講課，咱們和孩子們一起對他們進行考核，考核之後在認定是否選拔任用。”
江南點點頭，“豫章這個方法可以，現在就回班裡通知一下，對孩子們來說這是一項榮譽！還有就是告訴孩子們，代課的學生以後學費全免。”
其實第一期的孩子們家庭條件普遍較好，也不差這點錢。
但這確實是一種至高的榮譽，在讀代課，這也是對個人能力的一種認可。
不僅要給低年級的學生教課，還不能落下自己本年級的學習課程，對個人學習能力也確實是一種考驗。
確定好了選拔辦法，幾個人分別回了教室。
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