不是七十萬，也不是八十萬，偏偏是七十六萬三千一百二十元。
有零有整……
說明馬蘭二中的教學裝置真的存在很多問題，而且買合木提很早之前就想解決這些問題，沒有開口多要一分錢。
只是看了下金額，劉小川就把A4紙遞給凌彤。
凌彤看完之後，被紙折上，看向買合木提問道：“你能保證把錢都花在學校的建設上麼？”
“絕對保證！”買合木提拍著胸脯說道：“不多花一分錢，也不錯花一分錢！”
“如果我給你兩百萬，你能花完麼？”
“兩百萬？！”買合木提連連擺手，“用不了那麼多，我算過了，七十六萬足夠！”
七十六萬就能解決學校目前的困境，多要一百二十萬可以買更好的裝置，但他不是個貪心的人。
身後的幾個老師聽到這話，暗罵買合木提糊塗！
“七十六萬只能用來解決問題，難道你不想讓學校更好一些麼？”凌彤問道。
“想！”
“我給你個電話……”凌彤說，“你和這個人聯絡，錢今天就能到位……等二百萬花完，你列個明細給她。”
“錢是一次性到賬麼？”買合木提詫異道。
學校不是沒接受過外界的資助，每年還會有社會團體寄來舊衣服和文具。
企業家的捐助也就是五萬、十萬，或是採購一些物資，很少有人把錢交給學校，讓學校採購，所以買合木提列出了明細。
只是沒想到，會對他如此信任……
直接把錢打過來，讓學校負責採購，也不擔心他從中貪汙一些。
二百萬對他們來說只是一筆小錢，但凌彤考慮事情遠比劉小川全面，換作是劉小川，和買合木提要個卡號，就把錢轉過去。
但是這樣不利於監管……
就算是對買合木提人品有信心，也不能用用二百萬來試探人心，對於普通人來說，二百萬不是一筆小錢。
由神泉教育集團和馬蘭二中對接，公對公，才更有利於事情的推進。
看著凌彤的操作，彭真暗暗點頭，凌總比劉總看上去更像企業家，如果沒有凌總的幫襯，田灣集團生意也做不了這麼大。
留下一個聯絡方式後，買合木提下車，站在路邊目送考斯特離開馬蘭二中，誰能想到，簡單一頓飯換來二百萬的贊助。
......
下午進行了實地考察，秦春雨帶來的學生還收集了部分水源和土壤。
第一天考察結束，回酒店的路上。阿麗亞一直沒有說話……
快到西州市區時，她忽然走到凌彤身邊，問道：“凌總，您說要捐助希望小學，這是真的麼？”
”……啊的真是“
”？的忙幫我要需有沒有“
”？忙幫麼怎想你“，亞麗阿向看的奇好彤凌”？忙幫“
”！隊團的您加想我“
”。作工的在現棄放要能可，隊團加……好作工在現你“，頓了頓彤凌”……法想的隊團建組有實確我“
。構機善慈的己自於屬個一立設要，行不可隊團建組僅僅，過量商川小劉和也，題問個這慮考在都午下一彤凌
。袋口的人個進落都錢，子幌的善慈著打，織組善慈多很有
。走轉萬千上百幾把能就，賬個做便隨，了快更錢撈個這比能，業行份幾有沒
