【布洛妮婭有些理解了，是故事脫離了人，開始講述自己的故事了。
普羅米修斯微微點頭：“嗯。這個情況其實在人類誕生之初就已經存在，只是大家一般都意識不到而已。”
“比如說，我強調過，在梅博士或者我看來，無論英雄史詩還是電腦程式，它們都是一種敘事，也都是一個‘故事’。”
“那麼，以電腦中‘程式’和‘資料’互相等價的事實為例，我們似乎也可以說……人的心靈本身，那張由神經元編織而成的巨網——”
“它也是一種敘事，構成了對每個人來說都獨一無二的一個故事……他們的‘自我’，或者說‘真我’。”
“所以從這個意義上說，人類的文明，原本就是以‘故事’講述‘故事’的存在。”
“它是一張由‘理念’形成的巨網，而其中的每個單元，我們稱之為——‘人’。”】
【那刻夏】：“敘事=程式，故事=個體在聽敘事後的感受=資料，由於個體的不同，在使用同一程式時，保留下的個人資料不同，而這些不同的資料……”
【昔漣】：“就是每一個人的‘真我’。”
【那刻夏】：“不錯，還學會搶答了！但，別隨便打斷我的法眼，第二，沉默是金。”
【白厄】：“那刻夏老師這是被昔漣觸發被動了啊……”
【景元】：“人類的歷史不斷發展，文化不斷傳承，所能誕生的概念也就愈發複雜。”
【爻光】：“從部落到國家，從金錢到資本…概念不斷在複雜，也就是‘一個小故事’講述出‘一個大故事’。”
【飛霄】：“……？啊，兩位將軍高見！”
【三月七】：“@星，你聽懂了嗎？本姑娘突然好想睡覺…”
【布洛妮婭恍然大悟：“那麼，按你的說法……在我們的社會中，作為文明基石的‘故事單元’是獨立、自由、能夠自己為自己賦予意義的‘人’。”
“而在聖痕計劃中，這種‘單元’被解構、重組、被允許以任何形式存在，只要它仍然能支撐‘文明’？”
普羅米修斯欣慰的點頭：“到位的理解。對於人類和文明來說，這是他們‘從童年畢業’的最可能方式。”
“從童年畢業？”和文盲愛莉玩在一塊的芽衣沒聽懂。
望著那張和梅博士相像的臉，普鴨接著解釋道：
“類似的事情在歷史上其實已經發生過很多次了，不是嗎？無論是你們的歷史、還是我們的歷史，被人所編織的意義，無時無刻不作用於人類自身。”
…………
“與梅博士的思想相比，梅博士這個存在無關緊要；與‘律者為人類而戰’的事實相比，具體的律者是誰也並不重要。而對於傳承了三代的理之律者來說——”
“——這個事實，就更加顯而易見。我是說……如果站在這裡的人是喬伊斯或者楊，他們也一定會被布洛妮婭你一樣，產生苦惱、想要反抗，不是嗎？”
布洛妮婭語塞，她無言以對。】
【星】：“…懂了！布洛妮婭是誰無關緊要，重要的是來到這裡的是理之律者的傳承者！”
【普羅米修斯】：“可以這樣理解，對於文明來說，走到這裡的個體並不重要。”
【奧托】：“絕對化，神化人們共同認同的的意志，信念，價值觀，審美等具有意義的文明概念，注重傳承前者並拋卻忽略形式構造…”
”。啊’人超‘的對絕對反、好與良善的類人尚崇很是恰恰我，哈哈哈，但“：】托奧【
”？的劃計痕聖對反是實其人大教主，呃“：】娜莎蘇【
