病人緊急搶救過程當中，血栓本身也是一個十分危險的症狀。
稍有不慎，病人便會存在生命危險。
而偏偏此時病人出現了凝血功能障礙。
想要凝血，又極有可能出現血栓。
通俗點說，病人左右都是個死。
怎麼辦？
方知硯的選擇，是平衡。
但這個平衡，又極為困難。
尤其是眼前的傷患只是一個十二歲的小孩，更是難以控制劑量。
所以邵剛才會感覺震驚。
方知硯抬起頭，盯著他，表情有幾分嚴肅。
“邵主任，難道不救嗎？”
邵剛愣了一下。
“可是。”
“別可是了，方知硯的操作雖然大膽，但卻能夠治療。”
“控制好劑量，試吧。”
劉釗在旁邊催促著。
本身病人從六樓跳下來，就是生死邊緣。
這個時候還怕危險，這不是笑話嗎？
都已經快死的人了，只要能救活，你管什麼辦法？
邵剛無言，只是微微點頭。
旁邊助手立刻按照方知硯的要求操作起來。
很快，患者體內出血的情況有了好轉。
心率也降下來了，血壓恢復正常。
聽到這訊息，邵剛鬆了口氣，有些佩服地看著方知硯。
這小子，是真的勇啊！
手術繼續進行。
整個手術室內的眾人也完全聽從方知硯的指令，有條不紊地操作著。
。中之環惡的礙障能功凝，毒中酸，溫低，克休的重嚴於常常，者患的樓跳實其
。溫低和病凝重加能可本輸，補
。圈迴個這破打於在就，點難困的治救以所
。測監症重的準和手制控傷損要需就這
。點一這到慮考經已，候時的手行進前之硯知方幸所
。治救的位方全個一了行進折骨對是又他，後之完手的腹開和腦顱
。氣口了鬆是才硯知方，口傷合，圍範手洗清後最到等
”。吧去過送人病把，室護監症重絡聯，了做都經已我的做能“
。道口開緩緩硯知方
。間時的時小個六了碌忙後後前前，手的度強高此如
。遭一頭是也，說來硯知方於對這
。靜來傳室手，外門
。來起站紛紛人眾
。裡那著地張臉，花小何著扶攙許姜
。去而室護監症重往匆匆，來出推被人病，快很
。來出走後其隨硯知方，著接
”？了樣麼怎兒我，生醫“
。道口開時同許姜和花小何”？樣麼怎頭丫這敏秀，硯知“
。罩口下摘，頭點微微硯知方
”。察觀面裡室護監症重在要需還前目但，的功是手，姨阿何“
”。了題問大麼什沒就該應，天三這過度夠能要只“
。半一了下放心的著提花小何，話這到聽
。希有還，至
”。了下跪您給我，生醫方謝謝，生醫謝謝“
。下跪要就一，來話出不說得激花小何
。住扶忙連許姜跟硯知方
”。樣這用不你，姨阿何“
”。了命的敏秀看來下接，著等就你“
”。相天有自人吉信相我，子孩乖個是“
