席勒開始笑了起來，以往席勒的笑聲中，總是帶著一種冷意，可是這一次，他的笑聲顯得十分低沉，但卻蘊含著真情實感的快樂。
“很幸運的是，在與這位教授相識的幾年間，我瞭解了一部分他的行為模式。”
“他幾乎沒有世俗的道德感和榮譽感，當他想做一件事的時候，是否符合社會定義的驚世駭俗，不在他的考慮範圍之內。”
“但唯獨只有一點會令他有羞恥心，那就是他的學術水平遭到質疑。”
“我知道，一旦安琪拉宣佈，她要將我寫過的那篇論文給眾人傳閱，席勒一定會立刻制止這件事，這位教授丟不起這個人。”
“在他制止時，甚至不會考慮自己是否會因此陷入麻煩，他只想以最快的速度阻止這件可怕的事的發生，於是，他便認罪了。”
“你的確瞞過了傲慢，並在這場考試中取得了成功，你覺得，你能夠透過考試的最大的原因是什麼？”
席勒再次問道，但很快，他又補充了一句：“你覺得，你所利用到的最關鍵的點，是什麼？”
“我與席勒教授地位的差距。”布魯斯不假思索的回答道：“我是學生，他是老師。”
“對於一個學生而言，不學習、犯錯誤、在論文中出現各種各樣的小毛病，對大眾而言是可以原諒的，我只是一個本科生，我寫不出好論文，是很正常的。”
“甚至對於大眾來講，一個不學無術、浮誇浪蕩的花花公子，能夠完成一篇優於平均水平的論文，是意外之喜。”
“甚至，只要我按部就班的寫完了論文，大眾就會認為，我有浪子回頭的傾向，這甚至會成為我的一個優點，因為，對於韋恩集團的繼承人來說，大學成績的確不是必要的，但我卻盡力做到了最好，這證明我尊師重道、粗中有細。”
布魯斯輕輕的搖了搖頭說：“可對於席勒來說卻不是這樣，他是一名教授，還是著名的心理學家，他的學生寫出一篇再厲害的論文，也依舊會被世人認為這是應該的。”
“而如果，學生的論文之中出現了一些小毛病，人們可能就會覺得，這位大師名不副實，或者他其實沒有用心教導自己的學生，不是個好老師。”
“席勒教授一直非常看重自己的學術聲譽和教學水平，他不能忍受任何人對這兩個方面的質疑，可是他站的越高，人們的要求就越高，任何瑕疵都會被挑出來並放大，這對完美傾向主義者是毀滅性的打擊。”
布魯斯換了個姿勢靠在椅子上，雙手放在身前，並說：“我深刻的反思了上次的錯誤，我發現，我最大的問題在於，一直以來我堅定的認為，只有強勢者，才能取得優勢。”
“我必須控制一切、戰勝一切，讓所有人認識到，我無所不能，他們便會因畏懼而屈服於我，我要是表現的弱勢，要怎麼去制止那些人肆意妄為呢？”
“在上次的事件當中，我明知沒有對付你的好辦法，但依舊在虛張聲勢。”
“我不和你動手，是因為，我不能確定，我是否能打得過你，我擔心一旦出現紕漏，便會令我陷入弱勢地位，從而更無法限制你……我不敢冒險。”
“我留在你的辦公室裡，對付那些連環殺手，也是因為我知道，我能夠戰勝他們，於是，我便要用他們來彰顯自己的強勢地位，從而威懾你。”
“但在這整件事當中，我唯一取得優勢的時刻，其實是路西法和戈登他們衝進這間房間的時候。”
“那個時候，我看似已經失去了1000多毫升的血液，幾乎完全無法行動，顯得非常脆弱，但那個時候，我卻獲得了更多的東西，甚至如果我堅持，就有可能利用它反敗為勝，這種東西叫做‘同情心’。”
“每一個擁有人性的生物，都會本能的對強權產生畏懼和厭惡，強權發生在自己身上便畏懼，沒發生在自己身上便厭惡。”
“當厭惡的群體佔了大多數，因畏懼而懦弱者便也有勇氣發聲，去對抗強權。”
“路西法、戈登甚至是法爾科內都覺得，你做的有些過分了，他們不是討厭你，只是討厭這種強權，而身處弱勢的我，卻猶如得到了一把寶劍，可以利用這種厭惡，利用他人的同情心，去對抗你。”
布魯斯話音落下，席勒沉默了幾秒，然後用戴著手銬的手輕輕鼓了鼓掌，他看著布魯斯說道：
“你令我感到非常驚訝，我並不覺得這完全是傲慢教導的結果，你非常有天分，敏銳和智慧令人驚訝。”
布魯斯把頭撇開，他似乎非常不適應席勒誇他，席勒接著開口說道：“但你還忽略了一個小問題，如果你我是陌生人，他們會產生這麼大的厭惡嗎？”
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