阿爾貝託離開的時候，天色已經暗下去，席勒還沒等休息一會，電鈴就又響了。
這次出現在門外的是布魯斯，他穿了一件高領的毛衣，外面穿著風衣外套，看起來很挺拔，門外的米勒太太路過的時候，他還笑著對他點了點頭，讓米勒太太高興的不得了。
等他坐到席勒的桌子對面的時候，看著布魯斯逐漸變嚴肅的表情，席勒說：“你已經很久沒出現在哥譚大學的心理診療室了，這次又預約了阿卡姆醫院的治療，怎麼了？”
“您也很久沒出現在哥譚大學的心理診療室了，教授。”
席勒嘆了口氣說：“是你主動預約的心理治療，別拿出一副商業談判爭奪主動權的口吻，你是醫生還是我是醫生？”
“你要是抱著談判一定要贏的態度，那我建議你回家對著牆壁說話。”
布魯斯的嘴唇動了一下，然後說：“其實是阿爾弗雷德……”
“你的管家？他怎麼了？”
“之前，尹文斯在我家住了幾天，阿爾弗雷德很高興，但在他走後，我能明顯感覺到，阿爾弗雷德有些失落……”
席勒看著布魯斯的眼睛說：“這不是很正常嗎？面面對朋友的離開，誰都會有點不開心吧？”
“我覺得你想到了這一點，所以你現在在難過的是，你發現阿爾弗雷德其實一直處於一種孤獨的狀態當中，而以前你卻沒有關心過他……”
“他陪著我長大，我瞭解他的愛好，我曾經給他準備過歌劇院的票，曾想讓他出去旅行，或者建一所養老院給他養老，可他都不願意……”
“你覺得是因為他很喜歡尹文斯，尹文斯走了，所以他才不開心？”
“不是嗎？”
席勒搖搖頭說：“我覺得他是因為你同意尹文斯過來借宿這件事而感到開心，或者說，他是因為你在大學裡交到了朋友而感到開心。”
“但是……”
“你想說你不需要朋友嗎？或者更進一步說，你覺得你不需要那些多餘的感情嗎？那你覺得你對阿爾弗雷德是什麼感情？”
布魯斯的嘴又動了一下，但他沒有說出那個詞，似乎並不想提到這個詞彙，席勒就當自己聽到了，他說：“我就把阿爾弗雷德類比成你的父母，我想你應該不會反對這個比喻。”
“一般來說，正常的父母在自己的孩子把同學和朋友帶回家並相處融洽的時候，會感到開心和欣慰，這當中大部分是欣慰於自己孩子在人際交往方面的成長，但也有一部分是因為，他們的感性和理性判斷，都在為他們的孩子有正常的情感付出的能力而感到開心。”
“如果自己的孩子有正常的付出感情和接收感情的能力，那就說明，孩子能感覺到父母的愛，當你能確定自己的愛被別人接收到到的時候，你會感到非常開心，因為這是常見的情感反饋機制。”
“而相反的，如果你的孩子對周圍的一切人都表現的漠不關心，就好像心如死灰，那父母也會開始擔心，他們的孩子是否感受不到他們的愛，或者說，是不是因為自己愛他愛的還不夠，才導致他付出和接受情感的能力出現問題……”
“阿爾弗雷德也是如此，他就像你的父母一樣，把所有情感都寄託在你身上，當你表現出任何一點不好的變化，他就會去反思自身，而當你出現一些好的改變，這種正面反饋也會反饋到他身上，讓他感覺到開心。”
“這是這個世界上父母與子女之間最正常不過的感情關係，將心比心，感同身受。”
“現在你應該能明白阿爾弗雷德的一些情感波動的原因了吧？”
布魯斯點點頭，示意自己完全聽明白了這套理論，然後說：“那你覺得我現在應該怎麼辦？”
“這得問你自己，我想，阿爾弗雷德應該很瞭解你，他應該知道哪個才是真正的你，知道你的哪些情緒是真實的，而哪些是偽裝。”
“現在，他為你和尹文斯的友誼而感到開心，那麼我是不是可以反向推論，你在這段友誼關係中確實得到了一些正面情緒？”
布魯斯什麼也不說，席勒無奈的說：“你不能當我有讀心術，布魯斯，你不把答桉說出來，是打算讓我猜嗎？”
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