“比如，事先約定的某種訊號。”米切爾說，“在某本書的第幾頁第幾行畫線，某張唱片的某段歌詞，甚至電視廣告的某個時間段。”
凱特皺眉：“那範圍太大了……”
“但有限定條件。”米切爾走到白板前，“第一，這個訊號必須阿甘能看懂。第二，必須隱蔽到能躲過我們的檢查。第三，可能已經發生了，只是我們沒意識到。”
團隊開始重新篩查過去七個月的所有監控記錄。
……
三天後，一個年輕技術員發現了異常。
“組長，你看這個。”技術員調出影片，“去年11月15日，阿甘去鎮圖書館還書。他借了五本書，還了五本書。但有一本的狀態不對。”
“哪本？”
“《野性的呼喚》，傑克·倫敦著。”技術員放大畫面，“圖書館記錄顯示，這本書阿甘借了兩次——第一次是2016年4月，第二次是2016年10月。但奇怪的是，4月那次他借了三天就還了，幾乎沒看。”
米切爾警覺起來：“書檢查過嗎？”
“還書時掃描過，沒有夾帶。”技術員說，“但如果我們假設……資訊在書本身呢？”
“書的內容？”
“比如，某頁做了記號，或者某些單詞被圈出來了。”技術員說，“我們還書後，圖書館會把書放回書架。如果有人想取走資訊，只需要去借同一本書。”
米切爾立刻下令：“馬上調取《野性的呼喚》這本書的借閱記錄！從2016年4月到現在，所有借過的人！”
記錄很快出來了。
2016年4月5日：阿甘借閱，4月8日歸還。 2016年10月12日：阿甘再次借閱，11月15日歸還。 2017年1月3日：一個叫“羅伯特·陳”的人借閱，1月10日歸還。 2017年1月20日：該書被標記“損壞”，下架處理。
“羅伯特·陳是誰？”米切爾追問。
凱特快速查詢：“綠茵鎮社群學院的中國留學生，23歲，學計算機。背景乾淨，父母在中國經營外貿公司。”
“他現在在哪？”
“記錄顯示他1月15日突然退學，1月18日飛回中國。”凱特抬頭，“機票是1月10日買的——正好是他還書的那天。”
米切爾感到頭皮發麻：“找到那本書！馬上去圖書館！”
半小時後，團隊衝進綠茵鎮圖書館。
管理員被嚇到了：“那本書？因為書頁脫落，已經送到回收站了……可能已經處理掉了。”
“哪個回收站？！”
“鎮南的廢紙回收中心。”
他們趕到回收中心時，那批書已經被打包，準備運往紙漿廠。
經過兩個小時的翻找，終於找到了那本《野性的呼喚》。
米切爾戴上手套，小心翻開。
：話句一了出標號記。了不現發本看細仔不——號記微輕的做筆鉛用段一有，頁74第
”。弛鬆經已縛束的慣習，在仍的老古“
：記標被話句一另，頁98第
”。確明而晰清，喚呼的深林森自來到聽他“
：頁231第
”。頭回要不，喚呼那隨追“
。訊資他其有沒
。問特凱”？碼？麼什是這“
”？訊資麼什遞傳能子句些這但“，頁書查檢細仔爾切米”。號暗的定約是許也“
。水墨形有沒，試測劑試學化用。字文藏有沒，照燈線外紫用員技
”’。你絡聯人排安會我，書本這借館書圖去，蹤失我天某來將果如‘：示指了到收就時那在能可他。’重病‘有沒還寧蘇時那——月4年6102是書借次一第甘阿“，說然突特凱”。本為行個這’書借‘在而，上書在不訊資許也“
”’。了絡聯好備準，裡這在我‘：號訊出發在是他。後蹤失寧蘇在是，書借次二第月01年去甘阿以所“：悟醒地猛爾切米
”。了行就做去定約按要需只他——容道知要需不至甚甘阿而“，上接特凱”。絡聯了完，書了走借生學留國中個那，月1年今後然“
”……陳·特伯羅生學留個那“
”。了失消經已能可在現，的造偽是份的他。生學留的正真是不他，定肯以可且而“，笑苦特凱”。了國中在經已“
。力無的深深種一到，書的裡手著看爾切米
。段手訊通代現有所了控監，月個七甘阿了視監們他
。號訊的定約先事個一，書的館書圖共公本一：法方的始原最是的用寧蘇但
。接的面對面有沒至甚，來往金資有沒，錄記子電有沒
。月個三了晚也，了道知在現們他算就
？示指他其是還，地在所的寧蘇是？訊資麼什了走帶生學留個那
。知得從無
”。了斷經已索線但，了索線到找們我“，說地憊疲爾切米”。吧報彙部總向“
……
。點據鎮茵綠閉關，視監回撤：電回頓盛華，午下天當
。子房的甘阿眼一了看後最爾切米，前退撤
。注專而慢緩作，花澆裡子院在正人老
。絡聯的完次一了完，人的到找被想最上界世了助幫剛剛己自，道知不裝假者或，道知不他
。友朋老個一助幫，式方的單簡己自用擇選是只，道知都麼什他，者或又
。甘阿擾打去有沒終最爾切米
。好更道知不許也，相真些有
。下西夕，時鎮茵綠開離隊車
。活生通普的們他著續繼人老個兩，鎮小通普個這的州馬拉阿在
：息訊的久已待等了到收人個一另，裡間房個某的市城個某，外之里萬在遠而
”。達傳已號訊，安平甘斯瑞福“
。生人的名埋姓續繼，本書上合
。了束結視監
。續繼在還找尋但
……方地的到不想最們他在就實其，人的找要們他，道知會不遠永府政國是只
。著活，式方的通普最以
……
