剩餘的參賽者全部答對。
又過去五題。
感覺氣氛有些過於平淡，完全沒有對戰比賽的刺激感，主持人想了想又隨手拿了一道難題。
畢竟，調動氣氛是他這個主持人的主要職責。
“下一題。”
拿起手卡，主持人看了看題目，張口說道：“這道題目不是難題，是一道比難題更難的高手題！”
聞言。
比難題還難的高手題？
雖然都是第一次聽說，但臺上的參賽者們都不自覺的緊繃起神經。
眼看距離晉級已經不遠了，一定要繼續保持下去才行！
臺下。
現場導演也能猜到主持人的想法，知道再繼續弄簡單的題目，氣氛就要徹底垮掉了，所以也只能任由主持人發揮。
“請聽題。”
主持人張口喝了一聲，然後說道：“患兒，2歲。納差2個月，腹瀉一週。平素食慾不振，挑食偏食，近日大便日行3-4次，食後作瀉，面色萎黃，舌淡苔白，指紋淡紅，治療應首選？”
“a燻洗法，b擦拭法，c割治療法，d推拿療法，e拔罐療法。”
跟上一道難題一樣。
聽完題目。
現場許多人都傻眼了。
他們完全不知道啊。
讓他們上手治療開藥什麼的，他們可以，但是讓他們選擇最好的治療方法，這怎麼選？
這麼多的療法，他們怎麼可能學全？
當然。
有莫名茫然的，自然也有輕鬆自信的。
“請答題。”
主持人喊。
“d。”
毫不遲疑，方丘立刻在答題器上寫下答案。
十秒後。
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