第二個紙團寫著......
滿天眯了眯眼，仔細辨認了一下。
三分鐘後滿天放棄了：“......”
算了，是鬼畫符，看不懂！
第三個紙團上寫著13+14=1314
滿天：呦，這是多少年前的愛情密碼了。
滿天本想把紙團揉回去，但視線一掃，看到紙張的角落用鉛筆淺淺的寫著三個字——宋彤慧。
滿天琢磨這畫報人在班裡有喜歡的物件啊！
“找到什麼了？”年俊才找過來探頭一看。
滿天順勢把三個紙團都給了年俊才：“你自己看吧！”
年俊才在看紙團的時候，滿天開始找課桌了。
透過課本上寫的名字，滿天很快找到了宋彤慧的課桌。
女生的課桌很乾淨，書本都一本本的疊好放在左邊。
課桌裡塞著一個白粉色的書包，書包旁邊放著文具和學生卡。
滿天把書包抽出來，拉開書包拉鍊。
在書包裡，滿天找到了一個星星形狀的透明罐子，裡面放滿了用漂亮的紙折成的小星星。
滿天扭開蓋子，倒出裡面的小星星，把星星一個個拆開。
果然，這些折成星星的紙上都寫著一句話。
每張紙上的話都表達著不同的意思，但種種跡象都在告訴滿天，宋彤慧的喜歡。
滿天心想，這會和考試題目有關嗎？
年俊才看完手裡的紙條就轉身去找陳河了。
畢竟人家是僱主，他保護僱主的任務其實就是幫助僱主完成尋寶行動。
因此有些資訊必須得讓僱主知道。
陳河看完後，表情沉思。
他腦中閃過很多個想法，但資訊太過單一，反而讓他什麼都確定不了。
陳河把紙條還給年俊才：“你把這個給林氏兄妹看一下，然後接著找線索，儘可能的記住自己看到的資訊。”
年俊才：“嗯。”
一組的自然要訊息互通。
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