徐三：“只如此實在是可惜呀！”
謝玉：“徐助理，我的出身你也知道，以武練炁，全是後天覺醒，不像你出生就有的先天之炁。”
“多是當年師傅隻言片語和自己琢磨，沒什麼家傳，不然也不會報更能研究傳統文化的古漢語專業了，的現在準備讀研準備選也是非物質文化遺產名錄上的課程。”
“也正是我這種想要改變命運的，才能出這種用來學習的異術異能，別的不太敢多想。”
考核測試時，“哪都通”有條件自然大概檢測出這種體內，不過是最普通的後天五行之炁，而且量也只是入門幾年的水準。
符合謝玉這種抽空，兼職練炁的情況
五行之炁，這也是基本所有練習內家拳法，以武入炁，最大眾的選擇，國人講究中庸嘛，只是使用有些偏好罷了。
如此，徐三也只能感慨下謝玉對高考的執念，還有“好運氣”了。
但奔著廢物也要利用的心思，想到那位同事家孩子今年是不是要高考了。
練炁者，確實以血脈家傳和師傳兩種，其中最多者還是以血脈傳承為主。
比較各家秘法，很多都是以多代血脈傳承異術傳承，比如湘西柳家柳妍妍也因為血脈之力，才能傳承主她家的趕屍術的。
所以，異人界相對普通人來說，更重傳承序列，各種異二代、異三代，反而是才是主流。
但謝玉這種單人誤入異人界的也有，但相對來說是比較少的。
不像普通人中官二代和富二代畢竟是少數，異人世界正好相反，圈子越小，血脈純，越返祖越厲害。
有傳承到的，自然也有沒傳承到的，而且沒有傳承到的旁系子弟，其實也和普通人家孩子一樣。
上學、成長，高考，大學，工作，養家，成親，繁衍後代、甘心又不甘心，看看自己子嗣有沒有“認祖歸宗”那天，一輩子過去了。
有道是一命二運三風水，四積陰德、五讀書。
國人都有科舉情節，高考就是現代普通人改命的“科舉”。
然後，徐三說門口的老張孩子今年高考，他孩子沒有成為異人的資質，謝玉就明白了什麼。
直接說，自己這個“過高考”異術，一天最多發動一次。
徐三也是心領神會的聰明人，願意妥協，一天才一次，估計也是夠了。
氣氛融洽中，謝玉問了張楚嵐情況。
張楚嵐嘛，目前還在備案學習中，馮寶寶是他的負責人，讓謝玉不用多管了。
說做就做，徐三直接去門口喊老張，老張一聽說還有這種異能，那激動的心，完全展示了什麼叫一個“老父親”的心態。
現在四月份，還有不到兩個月就是又一年的高考時間。
說做就做，老張直接去學校，把他兒子“搶”了出來。
在停車場的一輛房車中，謝玉給老張兒子施術，給還家裡優惠，把原身記憶中的三年高考五年模擬，全給加上。
又刪除老張兒子，喜歡打網路遊戲，踢足球、刷女娃的偏好，讓他成為一心學習的好孩子。
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