然後姚啟智自由發揮道：“所謂德才兼備，通俗一點講，德就是本分，有優良品德，還要嚴守紀律規矩；
才是本事，有真才實學，才勝任本職工作。
有本事、守本分，才叫能；守本分、沒本事，這叫庸；有本事、不本分，這叫賊。
當上領導幹部的，都有一定的才能和本事，但是不守本分、不守規矩，你照樣不會有大的發展，個別同志，對學本領格外上心，學了一身的本事，卻不把紀律規矩當回事，認為長本事就可以代替守本分，那樣你越是身居高位，我們越是要擔心，出了事了，你的危害更大。”
由於這次教育，是針對在座的所有人的，廳級以上幹部，自然也包括楊辰和魏迎賓在內。
很多人以為這只是一次普通的學習教育活動，上面有重要講話，下面肯定要落實，效果好不好不說，至少形式必須得有。
只有前面坐著的幾個人，知道姚啟智在說什麼，雖然心裡略微有點緊張，但要說多害怕，也沒有。
領導只是過來敲打敲打，又沒有來免去職務，說明不是多大的問題，就一邊做著筆記，一邊想著該如何應對。
領導既然來了，肯定不會只是講講課就走，接下來肯定有談話環節，到時候該怎麼應對。
領導既然來了，肯定是方璧海去上面告狀了，這傢伙竟然去找領導告狀，找領導撐腰，真沒膽氣，丟人。
姚啟智又舉了幾個落馬乾部當例子，說這些人無不都是能人幹吏，但越這樣，危害越大，情節越嚴重。
其中就有津海市黃剛的案例。
講完之後，方璧海在臺下要求，今天在場的所有人，都要根據姚書記講的內容《領導幹部既要有本事，又要守本分》，寫一篇不低於一千字的心得體會，必須親自寫，親手寫，入腦入心，寫好之後交市委辦存檔，其中個別優秀的，會送到省委姚書記這裡，供領導審閱。
這個很正常，大家也都能理解，知道親自寫親筆寫，一大半人都無法做到，最多秘書寫好了自己再抄一遍。
然後就今天的學習內容，還有一個學習討論活動，然後所有的副書記和常委參加。
這個時候有人才意識領導來的用意，特別是某些私底下做動作的人，更是充滿了不安。
在學習討論會議上，姚啟智帶領大家學習了章程，學習了紀律處分條例。
最後才說道：“剛才在大會上，我講了領導幹部要守本份，要有本事。”
“對你們這些班子成員，本份就是要服從領導，要有大局意識，出了問題，一把手的當然有責任，但是在追究一把手責任的同時，負責同志照樣跑不了，而且責任更多。”
“一個領導班子，應該是團結起來，共謀發展，而不是內鬥不止，互相內耗，當你們的鬥爭影響到了發展，我告訴你們，板子會打在所有人身上。”
“這一次，是我來，下一次，可能就換成劉書記來了，也可能不會再有人來，你們自己心裡有數點，我就不說了。”
“下面，我就加強班子團結，談幾點個人的看法：
一是要深刻認識團結的重要性。團結就是力量，這是顛撲不破的真理。一個班子如果缺乏團結，就像一盤散沙，難以形成合力，更無法應對複雜多變的形勢和任務。因此，要把團結作為班子建設的首要任務來抓，只有班子成員心往一處想、勁往一處使，才能凝聚起強大的正能量，推動各項工作順利開展。
二是堅持原則性與靈活性的統一。團結的同時，也不能一味地求團結，更不能為了團結，犧牲原則，要始終堅持原則性與靈活性的統一。原則性是基礎，沒有原則性就沒有方向；靈活性是補充，沒有靈活性就難以適應變化。在堅持大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明的同時，也善於化解矛盾、增進共識，做到既講原則又講風格，既講黨性又講感情。才能在維護團結的基礎上，推動工作不斷取得新成效。
三是加強溝通與協作。溝通是團結的橋樑，協作是團結的體現，很多班子出現問題，都是缺乏溝通的結果，話說開了，比什麼都強，都是同事，為了工作，有什麼不好協商的。加強溝通交流，及時分享資訊、相互支援、相互配合，或者說，至少做到不拆臺、不添亂。同時，還要學會換位思考，理解對方的難處和需求，把立場統一，再透過有效的溝通與協作，共同推動事業發展。
四是樹立大局意識和全域性觀念。不管你是什麼職務，只要你把大局意識和全域性觀念放在前面，班子就能團結。要站在國家和人民事業的高度來思考問題、謀劃工作，把個人得失先放到一邊，都這麼高級別的領導了，難道連這點覺悟都沒有？同時，每個人也都要從全域性出發去分析和解決問題，最終實現班子團結、方向正確、步伐一致。
五是加強自身建設提升綜合素質。是班子出現了團結問題，必然是有些人把自身利益放到了班子的前面，首先你素質有問題，其次你品德有問題，如果你不能理解和領會這一點，你的仕途就到此為止了，所以我們才要三番五次強調加強自身建設，提高政治素養、業務能力和道德水平，透過學習實踐不斷提升自己的思想覺悟和工作能力，做到言行一致、以身作則。
同時，保持積極向上的精神狀態和昂揚的工作鬥志。沒有這個精神狀態，我們省委也不會對你滿意。
！位各，吧之為自好
”。作工到響影能不，鬥麼怎再管不，行就數有中心們你，話原的記書劉是這，了人整調要就委省，起有沒還，年半下了到果如，會機的上趕頭迎們你給年半下，了後落，名排的們你看，年半，了束結要就上馬年半上在現，的展發謀共，力努同共，進結團們你讓是，子班的活有輕年個一麼這了配們你給，的限有是心耐的委省
。方地的對不的做也記書委市你，任責有都家大是，任責的人個一是不結團不，為認委省是就這，說話句換，圍周的記書委市在結團讓求要沒是但，結團強加求要說然雖委省，號訊個一了現發中從卻人些有但，徹很也，重很的說話智啟姚然雖
。作工到響影能不是就也，展發到響影能不爭鬥，了說也記書姚且而，的人有所們我打敲來是，的腰撐記書委市你給是不也，來過記書副
。呀氣風個這們你長助要你說沒但，柳老罪得想不是我，了樣這解理我給就們你，明麼那的說話把想不是只己自？嗎思意個這是己自，悶納常非會定一，了道知智啟姚讓果如，活理心些這們他
